9月9日下午，我校召开第27个教师节庆祝暨表彰大会，市教育局黄廷全副局长出席，王英荣副校长主持大会。 大会在雄壮的国歌声中拉开帷幕，王学副校长宣读了学年度优秀干部、优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者和“9+3”学生管理优秀工作者的表彰决定，获奖教师阔步迈上主席台，饱满的精神状态赢得了师生们的阵阵掌声。四位学生走到老师们面前，用诗歌表达了对老师们的热爱之情。 李锦校长发表了热情洋溢的讲话。他代表学校向全体教职工致以节日的问候并向获得表彰的同志表示热烈的祝贺。 李锦校长指出，教育事业是神圣的事业，也是讲究规律、需要激情和持之以恒精神的事业。近年来，学校提出了“以学生为中心，以教师为主体，以着力培养适应社会需求的中高级技能人才为己任”的办学思想，把学生成才放在工作的根本出发点上，把学校发展的希望寄托在每一位教职工身上，为学生受到良好的教育全体教职工付出了长期不懈的努力。学校提出了“细节决定成败，关键在于落实”的管理理念，脚踏实地，一步一个脚印，学校各项工作扎实推进，取得了显著的成绩。 李锦校长指出，当今社会飞速发展，对职业教育提出了更高的要求。日前全市教育工作会议召开，颁布了《广元市中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，提出了把广元建设成为川北教育强市、辐射川陕甘的川北职业教育高地的目标，大家要深入学习领会《纲要》精神，为《纲要》实施做出我们的贡献。学校竞争力的关键因素在于教师，学校将进一步加强师资队伍建设，把师资强校作为学校发展的主战略，切实加强师德师风建设，加大教师培养力度，发挥政策引导作用，形成“教师主体，学生中心，尊师重教”的文化氛围。要大力实施“精师强技”工程，通过强化训练，组织师生参加各级技能大赛，从而带动教学质量的提升。要按照“分层管理，逐级负责，信息反馈，责任追究”的管理原则，把作风建设放在干部建设的首位，建立一支精良的干部队伍打造创新、优质、高效的工作机制。要以特色专业引领学校发展，加大护理和建筑施工技术专业的师资引进和培养力度、硬件设施投入力度，加快把这两个专业创建成为省级示范专业。力争在5年内把学校创建成为国家示范中等职业学校。 李锦校长强调，广大教职工要凝心聚力，不虚度职业生涯，不愧对教师称号，在十二五期间谱写新的篇章。 在听取李锦校长关于学校发展成果和发展规划报告后，市教育局黄廷全副局长希望学校以专业建设为抓手，加强师资队伍建设，打造精品专业，拓宽办学渠道，为广元职业教育再立新功。 大会现场。 全体师生齐声高唱国歌。 市教育局黄廷全副局长讲话。 李锦校长讲话。 学生献辞。 优秀干部。 优秀班主任。 优秀教师。 优秀教师。 优秀教师。 优秀教育工作者。 “9+3”学生管理优秀工作者。 广元市模范班主任。

8月22日，市政府赵爱武副市长、冯安富副市长带领市规划和住房保障局、市重点办、市教育局、利州区政府、利州区国土资源局的领导到我校视察，现场查看了我校出行的道路情况，并提出了解决方案。 李锦校长就我校师生出行难做了汇报，目前，随着兰渝铁路的施工和通往城区的道路损坏，师生出行十分不便。赵爱武副市长和冯安富副市长一行在实地查看了道路之后，提出了长短结合的解决方案，一是硬化从上西文化站到学校的道路，解决眼前困难；二是修建一条双向四车道的道路，从根本上解决师生出行问题，两条道路将同时规划建设。 赵爱武副市长、冯安富副市长查看我校出行道路

实习检查是教学工作中的重要组成部分。2011年7月4日至5日，由教务科冯大军副科长、实习办蔡永林老师、杨翠珍老师等组成的检查组按照预定计划，顺利完成了利州区、旺苍县、元坝区等实习基地的09春护理专业毕业实习检查任务。 本次检查组每到一个实习点，都与实习生、医务科、护理部负责人举行了座谈会。座谈会上，检查组首先倾听来自实习学生在实习过程中的所得所失及感受，大家都表示医院实习与在校学习有很大差别，更直接更生动，但感觉所学知识在临床上不够用。检查组就09春护理专业实习后期注意事项作了交代。一是要善始善终完成后期实习的各项任务。坚持学习专业技能不放松，主动学习临床护理方法不懈怠、全面学习护理常规不偏废。二是严格遵守医院各项规章制度不松懈，严格遵循各项操作规程不粗心，同时要遵守学校的相关管理规定。三是牢固树立安全意识。要求同学们重视操作安全、出行安全、交往安全，避免医疗纠纷、交通意外、交往失范等。 同时检查组认真聆听来自院方的意见。每个实习单位对我校09春护理专业的实习生的实习情况满意，肯定了我校学生的出色表现，各单位都认为实习生一届比一届好。并听取了医院对学校培养学生所提出的要求，在今后的教学中应加强基础护理学等基础学科的学习和技能操作训练。 希望学校在这方面予以加强。有的实习单位已经有意向留用了我校实习生，或在招考中优先录用我校学生。这些都得力于学校对教育质量的高度重视和人才培养模式的创新。 总之，通过本次实习检查，加强对实习学生的管理，调动实习学生的积极性，同时进一步增强了学校与实训基地的联系、沟通，为实行校企合作、产学研结合奠定了良好的基础。

6月30日下午，学校组织校本教育学习会议。在会议上，由王学副校长组织学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》有关精神，并介绍了2011年度中等职业学校校长改革创新战略专题研究班学习情况。王学副校长对当前职教形式做了详细介绍，同时结合我校实际情况，讨论了教育改革的方向。

6月30日上午，由教务科组织全校教师开展了三笔字竞赛活动。本次活动按专业教学部分四个分赛场同期举行。学校领导高度重视本次竞赛，李锦校长、王学副校长等分别在各赛场进行了巡视。

5月24日，我校召开师德师风教育活动动员大会，全校教职工认真学习了《广元市中小学教师职业道德考核办法》。 动员大会上，李锦校长就目前学校在师德师风上存在的问题进行了深入分析，指出了加强师德师风建设对学校发展的重要意义，他要求全校教职工在深入学习《办法》的基础上，开展全校大讨论，务必澄清思想，提高认识，形成全校齐抓共管学生工作的长效机制。

为加快专业建设，打造品牌专业，提升学校办学水平，学校领导班子深入研究我校各专业现状，综合师资、生源、设备、管理等多方情况，制定了我校下一步创省重点专业计划，决定2011-2012年将护理、建筑施工技术两专业创建为省级重点专业，确立了以教学部为主体、学校全力配合的创重方案，并成立了专门的创重领导小组，李锦校长担任创重小组组长。 3月22日下午，组织创重领导小组成员召开了本轮创重第一次创重工作会议。在创重工作会议上，对创重工作进行了部署，制定了工作进展计划。同时在会上总结上次机械加工专业创重的经验，对容易出现问题的地方作了重点强调。李锦校长在会上指出，创重工作是学校的重要工作，涉及多个部门，要求大家围绕安排全力以赴；要落实责任、分解任务；要在创重工作中引入奖惩机制。

12月27日，学校经营部组织部门工作人员、食堂管理人员、学生干部、学生代表召开会议，通报考察情况，听取学生建议，安排期末工作。 学生会副主席汪鸿宇同学通报了我校学生考察广元中学、广元职高、广元师范等学校食堂、超市的情况，对我校学生反映的问题与食堂管理人员进行了沟通。经过交流，参会学生认为，本期无论从饭菜质量、服务态度、卫生安全比以前都好，学生满意度有较大提高。 经营部负责同志要求食堂管理人员经常与学生沟通，对学生反映的问题要高度重视，反映属实的问题要着力整改。要强化内部管理，加强成本核算，重视职工教育，改正不足，切实为师生搞好服务。

9月6日上午，我校在学校礼堂召开了藏区“9+3”（第二批）免费教育新生军训及入学教育动员大会。根据省军区、省教厅的文件精神，我校将对来自阿坝州十三个县的98名“9+3”（第二批）免费教育新生进行为期20天的军事训练、行为习惯养成教育、常规纪律教育等入学教育活动。 学校领导、驻校干部、部队首长在主席台就坐 李锦校长讲话 在动员大会上，李锦校长首先对藏区“9+3”（第二批）免费教育新生来我校学习表示热烈的欢迎，他勉励大家来校后尽快适应内地的学习及生活环境，与学校各民族的学生相互尊重，相互理解，和睦相处，增进友谊。他叮嘱大家在军训期间，认真训练，严格遵守作息纪律，高标准严格要求自己，努力把自己培养成为一名具有纪律严明、令行禁止、积极向上、勇于克服困难的时代新青年，他预祝在大家共同努力下，20天的军训及入学教育工作取得圆满成功。 学员代表发言 学员蒋启琴代表98名“9+3”（第二批）免费教育受训新生发言。她说：“请学校领导和部队首长放心，我们一定会严格要求自己，一定会发扬不怕吃苦、不怕流汗的精神，保证高标准、高质量完成军训及入学教育的各项目标。” 学员认真受训

6月29日下午，我校“师德师风”教育活动领导小组召开专题会议，对即将出台的学校师德师风考核细则进行了详细讨论。在会上，穆怀军主任再次强调了师德师风“建章立制”活动的指导思想、目标要求、具体实施过程等，同时详细介绍了起草的师德师风考核细则情况。参会领导以及领导组成员集思广益，提出了很多具体的考评意见，对考核细则进行了进一步完善。 李锦校长在会上高度评价师德师风教育活动在全校上下深入人心，有力推动了学校教育管理工作。同时，李锦校长也对师德师风考核提出了具体要求，指出考核关键在于斗硬，要落实好“带头、深入、斗硬、记录”八字，即领导干部要带好头、考核工作要深入注重细节、处理问题要斗硬、要有完整的记录（教师发放育人纪录册、考核情况作好记载并及时通报）等。

6月17日，我校14名09级护理专业藏区学生到四川省卫生学校参加了阿坝州各县级医院针对藏区学生的专场招聘会，11名和九寨沟县、汶川县、金川县、理县、松潘县人民医院签订了就业协议，明年该11名学生毕业后，即可奔赴医院就业。 来自省卫生学校和我校的100余名藏区学生参加了招聘会，我校09级护理12班的杨建伟是唯一一位男生，成为了招聘会上的“香饽饽”，阿坝州几家医院争相聘用他。他选择了回到自己的家乡，和理县人民医院签定了就业协议。在他的自荐书上，他写到：在利州中专接受免费教育期间，我深深的感受到祖国和老师们的温暖，我怀着一颗感恩的心，热切期盼回到我的家乡，为我亲爱的家乡服务！陈金桃同学放弃了到条件好的县，自愿到灾区汶川，她说：“只要能回到家乡，再艰苦的地方我都愿意去锻炼自己。”这席话让她在竞争者中脱颖而出，招聘医院表示，“医院就需要这样能吃苦的护士”。

6月16日，学校全体教职工在阶梯教室召开第二次育人教学典型经验交流会，由学校师德师风工作小组推荐的6位教师做了精彩的发言。 “尽量让课堂生动一些，尽量让自己亲切一些，尽量让课堂在自己的掌握之中”，语文老师向苓华的三个“尽量”，道出了她在三尺讲台上默默耕耘的感受，“教也者，长善而救其失者也”，她倡导老师们都来发现学生的优点，补救其缺点。张川昭老师说：“在教育学生的同时，自己的灵魂也得到了升华，让我远离了尘世的浮华，享受了幸福和快乐。”她还深有感触地说：“老师，需要激情，也需要智慧。”老师们在发言时引用了大量具体事例，妙语珠玑，异彩纷呈，在与会的教职工中产生了强烈的共鸣。 在老师们发言之后，李锦校长对交流会给予了充分肯定，他指出，师德师风集中建设活动启动以来，开展了大量活动，教职工的思想逐步得到了统一，共识正在形成。师德师风建设不仅仅是教师的事情，也是每一个职员的事情，师德师风素质提高了，将会使学校在教学和管理上一个新的台阶，学校的吸引力将会更强。 李锦校长指出，育人为先是提高教学质量的前提条件，教懂学生是教师的基本职责。现在媒体上时有师生纠纷的报道，甚至有的学生因为老师的批评而有极端行为，一些老师就不敢管学生了，这是一种不正常的风气，一个只教书不育人的老师不是一个称职的老师。他说，每一种课程我们都可以上得很精彩生动，关键在于用心，把学生教懂教师必备的素质。他要求，每一个教师必须认真研究教材，分析学情。 李锦校长指出，师德是引领学生永远的榜样，树立典型方能形成正气。老师们要求学生这样做，那样做，让学生做到的事情老师必须先做到，榜样的力量是无穷的，教师需静心修身，身正为范，对学生说过的话要一诺千金。 李锦校长指出，尽管育人方法千千万，但责任心和爱心是做好学生思想工作永恒的法宝，耐心和信心是老师必备的素质和修养。很多学生都渴望和老师交流，老师就是要和学生多交流沟通，沟通交流是解决学生矛盾、师生矛盾行之有效的手段，老师不要一下课就往办公室跑，可以在教室和学生多交流。 李锦校长说，学校将建立班风学风和教师年终奖、课时津贴挂钩机制，建立任课教师担任班级副主任机制，建立育人工作和评优、晋级、晋升挂钩机制。 李锦校长最后说，我们一定要形成全校齐抓共管育人教学工作的局面，把学校办学水平带向一个更高的层次，到那时，我们一定会感受到我们无穷的力量。 李锦校长参加经验交流会议并作重要讲话

随着我校2009级护理专业学生进入市内各医院进行临床实习，目前，我校2009级学生已全部平安离开学校，全面进入工厂、工地进行顶岗实习（临床实习）教学阶段。为了更好地促进今后的学生管理工作，6月10日下午，学生科组织2009级全体班主任老师召开了工作会，全面总结了两年来，各个班级在班级管理、学生管理中所取得的成绩。 在会上，全体班主任老师畅所欲言，总结了两年来班级管理中的成功与收获，交流了学生工作中的经验与技巧，分享了班主任工作的喜乐与汗水。大家一致认为：两年来，在学校领导的亲切关怀下，我校学生管理工作有序开展、稳步推进，各项管理制度和措施落到了实处，有力提升了学风、校风，深受全校师生、家长、社会的好评。在班级管理中，大家认为：班主任老师既是班级学生的管理者，更是班级教学育人的组织者。班主任老师要带好一个班级，首先要全面准确了解班级每一位学生，要随时和本班任课教师进行信息沟通，及时了解学生课堂情况，要多接触学生，学会与学生交流，真正了解学生所想的、所做的，同时，还要为他们当好“参谋”、“助手”，帮助他们解决学习、生活上的问题与困惑；其次，班级要有凝聚力，在班级管理过程中，通过班团主题活动、学校常规检查考核评比、各种比（竞）赛等让学生树立起班集体荣誉感，增强学生的集体观念，从而凝聚人心，班级形成活力；第三：班主任老师自身要加强学习，多学习别人的经验，充实自己，提升自己。 李锦校长充分肯定了全体班主任老师在学生管理工作中所付出的辛劳与汗水。他说：我校2009级学生在校班风好、学风浓、学习积极性高，表现好，学生家长非常满意我校的教育教学工作，收到了良好的社会效应，感谢全体班主任老师任劳任怨、尽心尽职的努力工作。班主任是班级管理的核心，是学校学生管理的直接参与者，故班主任老师的责任重、压力大。”总结的目的在于今后更好地开展工作，对于现在的学生管理工作，他要求大家再想好办法，出好点子，凝心聚力，真正意义上形成全校教职工齐抓共管的良好管理育人局面，把我校的学生管理工作再上一个台阶，促进我校又好又快向前发展。

“如果有个别学生多次违纪，甚至与老师发生冲突，我想必须利用课后时间与之进行有技巧的单独谈话。可以先指出他的一些优点，再指出缺点，让他明白错在何处，老师为什么要批评教育他，如果不改正会出现什么后果。我相信，当他认识到老师的真诚和良苦用心，他一定会有所触动。”6月9日，在育人教学典型经验交流会上，汤丽萍老师面对全校教职工，把她从教多年的一些经验和大家共同探讨。 在交流会上，老师们不仅探讨学生管理经验，也相互交流教学经验。“讲到房屋抗震知识时，我就把5.12地震和日本大地震的相关知识结合起来。”建筑专业邓松老师说，“面对枯燥的建筑专业课程，我把时事和课程结合起来，既拓宽了同学们的知识面，又调动了学习积极性。” 本次经验交流会是我校师德师风集中建设活动的一个环节。经过初评和复审，15位师德高尚、业务精湛的老师脱颖而出，他们通过传帮带的形式，达到以典型教师带动学校教风和学风的效果。为营造氛围，这15位教师的典型事迹和经验将刊登在学校校园网上，通过网络投票和教职工评议，评选出最优秀教师给予奖励。 此前，李锦校长要求，学校处处皆教育，育人工作不仅是教师的天职，职工也要参与到学生管理工作中来，形成全校齐抓共管学生工作的局面。为实现这一目标，全校教职工展开了“怎样管好学生”的大讨论，进一步强化了德育为先意识。 经验交流会会场 王英荣副校长主持会议 教师代表做经验交流发言

开学后，经教务科精心组织、周密安排，09春级和09级护理专业共1000余人的校外毕业实习安置工作于6月3日圆满完成。 此次实习安置工作，教务科统一部署实习安置方案，在寒假前召开了科员会议，明确职责和具体工作要求，对实习学生召开了实习动员大会，会议就实习工作的意义、目的、实习安全制度等进行了详细讲解。学生主要被安排在广元市中心医院、广元市第一人民医院、广元市第二人民医院、陕西省宁强天津医院、巴中市中医医院、巴中市南江县人民医院、等近30余家单位。 护理专业学生校外毕业实习是我校培养临床护理人才不可或缺的重要环节，是合格的临床护理人才培养必须经过的阶段。目的在于培养学生理论联系实际、分析问题、解决问题的能力，使学生通过直接参加实习单位的工作，把在专业课中所学的基础理论、基本技能运用到实际工作中去，提高自身的操作技能，为成为一名合格的临床护理人员、顺利实现就业打下良好的基础。

5月21日，我校与成都农业科技职业学院签订了“3+2”高职联合办学合同，标志着我校探索中职教育延伸以及与高职教育有机结合工作迈出了务实的一步。今年，我校争取到成都农业科技职业学院建筑工程技术专业“3+2”高职招生指标60名，报考对象为2011年应届参加中考学生，招办划定录取分数线录取。前三年在我校学习，按政策规定享受国家助学金，后两年在成都农业科技职业学院学习，最终学历为全日制专科。报考代码：51012。

5月12日，共青团省委罗振华副书记、团市委杨祖斌书记、罗凌云副书记一行莅临我校检查指导工作。 在李锦校长的陪同下，罗书记一行来到学校汽车实训车间，看望了正在进行发动机拆装实训的同学们。他详细询问了同学们的学习及生活情况后，鼓励同学们在校努力学习，扎实学好技能，在今后的工作中，展现当代青年的青春风采，为党和祖国贡献自己的才华。 当走到我校藏区“9+3”免费教育学生“感恩党，感恩祖国”征文作品展板前，他驻足良久，详细认真地阅读了同学们的作文。李锦校长向他汇报了藏区“9+3”免费教育在我校的开展及实施情况，我校藏区“9+3”学生遵守纪律，勤奋学学习，思想上进，先后有85人次参加党课学习，并向党组组织递交了入党申请书，其中，20人被列为入党积极分子，目前准备发展其中6名同学成为中共预备党员，当他听到这些，脸上露出了欣慰的笑容。 途经学校运动场，正好遇到体育老师组织同学们跳锅庄，罗书记一行兴致勃勃的加入到学生队伍中去，与同学们一起跳起了锅庄。他与同学们亲切交谈，勉励同学们加强体育锻炼，培养多方面的兴趣与爱好，积极参加文体活动，锻炼自己，服务社会。

3月5日下午，我校百名学生在利州广场参加广元市纪念“三八”妇女节102周年庆祝大会暨“巾帼学雷锋”活动启动仪式。广元市委副书记王菲参加启动仪式并讲话，市政协副主席何成礼宣布“巾帼学雷锋”活动启动。启动仪式上，表彰了2011年度“十佳巾帼建功标兵” 、“三八红旗集体”、“三八红旗手”、先进妇联组织、先进妇女工作者等。启动仪式结束后，现场举行了丰富多彩的文艺表演。

为了更好地贯彻落实加强学校教学管理制度，切实规范各项教学活动，维护良好的教学秩序，进一步加强教学过程管理，提高教学质量监控力度，促进教风、学风建设，本学期我校实施了教学巡视检查制度。 学校成立了以教学分管副校长王学校长为首的教学巡视检查组，由教务科、学生科以及各教学部主要负责人参与，坚持每天进行教学巡视。在巡视过程中，全面检查学校各项教学管理活动，包括教学情况、教学秩序、学生学习、实训情况等，也包括教学环境、设施设备的正常使用情况等，在考试期间检查巡视考试各环节组织、管理情况等。巡视检查组负责对巡视检查过程中发现的问题及时解决、妥善处理，同时将巡查情况进行如实登记。 巡查制度实施近两个月以来，收到了良好的效果。教学管理秩序和以往比较起来得到了进一步的提升。无论是组织教学的教师还是参加学习的学生，都更加注重维持良好的教学氛围，上课讲话、睡觉的同学少了、上课迟到的同学也少了。以前很多同学因为太熟悉老师而不怕任课教师的批评，但现在批评他们的不仅有上课的老师，巡查的老师也会批评他们。师德师风建设水平得到明显提升。由于巡查组可以随时来到课堂、实训场地，促使老师们更加注重教学过程，上课说脏话、接打手机等现象基本得到杜绝。教学设施、教学环境出现的问题得到了及时的处理。以前，类似桌椅损坏、灯管更换等问题需要由班级上报物管部后安排维修，现在巡查组的老师发现问题，可以直接通知物管部，维修效率大幅提高。另外，通过巡视检查，让各教学管理部门更加贴近教学一线，充分了解教学现状，及时发现和纠正教学管理问题，更加有利于进一步的教学管理策略的制定。

日前，物管部、经营部等部门按照“一岗双责”的要求，对业务范围内的安全工作进行了仔细摸排，并进行了及时整改。 物管部工作人员到教室、寝室和实训场所，仔细检查每一架床铺、每一条电线、校园每一个角落。在教学楼顶，发现通往教学楼顶的铁门损坏，学生可以随时到楼顶玩耍，存在安全隐患，工作人员及时进行了修理，封住了楼门。在综合楼二断面，物管部在走道上安装了防护栏，防止学生翻越。在寝室内，部分床铺扶手损坏，工作人员进行了维修。在教学楼，部分配电箱门损坏，工作人员及时进行了修复。 在食堂和小卖部，经营部检查了库存食品，要求食堂只有信誉度高、管理规范、有一定配送能力的经营单位才能进入学校，米、面、油、肉、调味品五类大宗食品必须定点采购，在采购过程中，要严格索证，证件不全的食品不得采购。同时，经营部给食堂管理人员宣讲了责任追究办法，学校将对落实食品质量安全措施不力、危害师生健康的行为追究相关责任。