6月16日，学校全体教职工在阶梯教室召开第二次育人教学典型经验交流会，由学校师德师风工作小组推荐的6位教师做了精彩的发言。 “尽量让课堂生动一些，尽量让自己亲切一些，尽量让课堂在自己的掌握之中”，语文老师向苓华的三个“尽量”，道出了她在三尺讲台上默默耕耘的感受，“教也者，长善而救其失者也”，她倡导老师们都来发现学生的优点，补救其缺点。张川昭老师说：“在教育学生的同时，自己的灵魂也得到了升华，让我远离了尘世的浮华，享受了幸福和快乐。”她还深有感触地说：“老师，需要激情，也需要智慧。”老师们在发言时引用了大量具体事例，妙语珠玑，异彩纷呈，在与会的教职工中产生了强烈的共鸣。 在老师们发言之后，李锦校长对交流会给予了充分肯定，他指出，师德师风集中建设活动启动以来，开展了大量活动，教职工的思想逐步得到了统一，共识正在形成。师德师风建设不仅仅是教师的事情，也是每一个职员的事情，师德师风素质提高了，将会使学校在教学和管理上一个新的台阶，学校的吸引力将会更强。 李锦校长指出，育人为先是提高教学质量的前提条件，教懂学生是教师的基本职责。现在媒体上时有师生纠纷的报道，甚至有的学生因为老师的批评而有极端行为，一些老师就不敢管学生了，这是一种不正常的风气，一个只教书不育人的老师不是一个称职的老师。他说，每一种课程我们都可以上得很精彩生动，关键在于用心，把学生教懂教师必备的素质。他要求，每一个教师必须认真研究教材，分析学情。 李锦校长指出，师德是引领学生永远的榜样，树立典型方能形成正气。老师们要求学生这样做，那样做，让学生做到的事情老师必须先做到，榜样的力量是无穷的，教师需静心修身，身正为范，对学生说过的话要一诺千金。 李锦校长指出，尽管育人方法千千万，但责任心和爱心是做好学生思想工作永恒的法宝，耐心和信心是老师必备的素质和修养。很多学生都渴望和老师交流，老师就是要和学生多交流沟通，沟通交流是解决学生矛盾、师生矛盾行之有效的手段，老师不要一下课就往办公室跑，可以在教室和学生多交流。 李锦校长说，学校将建立班风学风和教师年终奖、课时津贴挂钩机制，建立任课教师担任班级副主任机制，建立育人工作和评优、晋级、晋升挂钩机制。 李锦校长最后说，我们一定要形成全校齐抓共管育人教学工作的局面，把学校办学水平带向一个更高的层次，到那时，我们一定会感受到我们无穷的力量。 李锦校长参加经验交流会议并作重要讲话

随着我校2009级护理专业学生进入市内各医院进行临床实习，目前，我校2009级学生已全部平安离开学校，全面进入工厂、工地进行顶岗实习（临床实习）教学阶段。为了更好地促进今后的学生管理工作，6月10日下午，学生科组织2009级全体班主任老师召开了工作会，全面总结了两年来，各个班级在班级管理、学生管理中所取得的成绩。 在会上，全体班主任老师畅所欲言，总结了两年来班级管理中的成功与收获，交流了学生工作中的经验与技巧，分享了班主任工作的喜乐与汗水。大家一致认为：两年来，在学校领导的亲切关怀下，我校学生管理工作有序开展、稳步推进，各项管理制度和措施落到了实处，有力提升了学风、校风，深受全校师生、家长、社会的好评。在班级管理中，大家认为：班主任老师既是班级学生的管理者，更是班级教学育人的组织者。班主任老师要带好一个班级，首先要全面准确了解班级每一位学生，要随时和本班任课教师进行信息沟通，及时了解学生课堂情况，要多接触学生，学会与学生交流，真正了解学生所想的、所做的，同时，还要为他们当好“参谋”、“助手”，帮助他们解决学习、生活上的问题与困惑；其次，班级要有凝聚力，在班级管理过程中，通过班团主题活动、学校常规检查考核评比、各种比（竞）赛等让学生树立起班集体荣誉感，增强学生的集体观念，从而凝聚人心，班级形成活力；第三：班主任老师自身要加强学习，多学习别人的经验，充实自己，提升自己。 李锦校长充分肯定了全体班主任老师在学生管理工作中所付出的辛劳与汗水。他说：我校2009级学生在校班风好、学风浓、学习积极性高，表现好，学生家长非常满意我校的教育教学工作，收到了良好的社会效应，感谢全体班主任老师任劳任怨、尽心尽职的努力工作。班主任是班级管理的核心，是学校学生管理的直接参与者，故班主任老师的责任重、压力大。”总结的目的在于今后更好地开展工作，对于现在的学生管理工作，他要求大家再想好办法，出好点子，凝心聚力，真正意义上形成全校教职工齐抓共管的良好管理育人局面，把我校的学生管理工作再上一个台阶，促进我校又好又快向前发展。

“如果有个别学生多次违纪，甚至与老师发生冲突，我想必须利用课后时间与之进行有技巧的单独谈话。可以先指出他的一些优点，再指出缺点，让他明白错在何处，老师为什么要批评教育他，如果不改正会出现什么后果。我相信，当他认识到老师的真诚和良苦用心，他一定会有所触动。”6月9日，在育人教学典型经验交流会上，汤丽萍老师面对全校教职工，把她从教多年的一些经验和大家共同探讨。 在交流会上，老师们不仅探讨学生管理经验，也相互交流教学经验。“讲到房屋抗震知识时，我就把5.12地震和日本大地震的相关知识结合起来。”建筑专业邓松老师说，“面对枯燥的建筑专业课程，我把时事和课程结合起来，既拓宽了同学们的知识面，又调动了学习积极性。” 本次经验交流会是我校师德师风集中建设活动的一个环节。经过初评和复审，15位师德高尚、业务精湛的老师脱颖而出，他们通过传帮带的形式，达到以典型教师带动学校教风和学风的效果。为营造氛围，这15位教师的典型事迹和经验将刊登在学校校园网上，通过网络投票和教职工评议，评选出最优秀教师给予奖励。 此前，李锦校长要求，学校处处皆教育，育人工作不仅是教师的天职，职工也要参与到学生管理工作中来，形成全校齐抓共管学生工作的局面。为实现这一目标，全校教职工展开了“怎样管好学生”的大讨论，进一步强化了德育为先意识。 经验交流会会场 王英荣副校长主持会议 教师代表做经验交流发言

开学后，经教务科精心组织、周密安排，09春级和09级护理专业共1000余人的校外毕业实习安置工作于6月3日圆满完成。 此次实习安置工作，教务科统一部署实习安置方案，在寒假前召开了科员会议，明确职责和具体工作要求，对实习学生召开了实习动员大会，会议就实习工作的意义、目的、实习安全制度等进行了详细讲解。学生主要被安排在广元市中心医院、广元市第一人民医院、广元市第二人民医院、陕西省宁强天津医院、巴中市中医医院、巴中市南江县人民医院、等近30余家单位。 护理专业学生校外毕业实习是我校培养临床护理人才不可或缺的重要环节，是合格的临床护理人才培养必须经过的阶段。目的在于培养学生理论联系实际、分析问题、解决问题的能力，使学生通过直接参加实习单位的工作，把在专业课中所学的基础理论、基本技能运用到实际工作中去，提高自身的操作技能，为成为一名合格的临床护理人员、顺利实现就业打下良好的基础。

5月21日，我校与成都农业科技职业学院签订了“3+2”高职联合办学合同，标志着我校探索中职教育延伸以及与高职教育有机结合工作迈出了务实的一步。今年，我校争取到成都农业科技职业学院建筑工程技术专业“3+2”高职招生指标60名，报考对象为2011年应届参加中考学生，招办划定录取分数线录取。前三年在我校学习，按政策规定享受国家助学金，后两年在成都农业科技职业学院学习，最终学历为全日制专科。报考代码：51012。

5月12日，共青团省委罗振华副书记、团市委杨祖斌书记、罗凌云副书记一行莅临我校检查指导工作。 在李锦校长的陪同下，罗书记一行来到学校汽车实训车间，看望了正在进行发动机拆装实训的同学们。他详细询问了同学们的学习及生活情况后，鼓励同学们在校努力学习，扎实学好技能，在今后的工作中，展现当代青年的青春风采，为党和祖国贡献自己的才华。 当走到我校藏区“9+3”免费教育学生“感恩党，感恩祖国”征文作品展板前，他驻足良久，详细认真地阅读了同学们的作文。李锦校长向他汇报了藏区“9+3”免费教育在我校的开展及实施情况，我校藏区“9+3”学生遵守纪律，勤奋学学习，思想上进，先后有85人次参加党课学习，并向党组组织递交了入党申请书，其中，20人被列为入党积极分子，目前准备发展其中6名同学成为中共预备党员，当他听到这些，脸上露出了欣慰的笑容。 途经学校运动场，正好遇到体育老师组织同学们跳锅庄，罗书记一行兴致勃勃的加入到学生队伍中去，与同学们一起跳起了锅庄。他与同学们亲切交谈，勉励同学们加强体育锻炼，培养多方面的兴趣与爱好，积极参加文体活动，锻炼自己，服务社会。

3月5日下午，我校百名学生在利州广场参加广元市纪念“三八”妇女节102周年庆祝大会暨“巾帼学雷锋”活动启动仪式。广元市委副书记王菲参加启动仪式并讲话，市政协副主席何成礼宣布“巾帼学雷锋”活动启动。启动仪式上，表彰了2011年度“十佳巾帼建功标兵” 、“三八红旗集体”、“三八红旗手”、先进妇联组织、先进妇女工作者等。启动仪式结束后，现场举行了丰富多彩的文艺表演。

为了更好地贯彻落实加强学校教学管理制度，切实规范各项教学活动，维护良好的教学秩序，进一步加强教学过程管理，提高教学质量监控力度，促进教风、学风建设，本学期我校实施了教学巡视检查制度。 学校成立了以教学分管副校长王学校长为首的教学巡视检查组，由教务科、学生科以及各教学部主要负责人参与，坚持每天进行教学巡视。在巡视过程中，全面检查学校各项教学管理活动，包括教学情况、教学秩序、学生学习、实训情况等，也包括教学环境、设施设备的正常使用情况等，在考试期间检查巡视考试各环节组织、管理情况等。巡视检查组负责对巡视检查过程中发现的问题及时解决、妥善处理，同时将巡查情况进行如实登记。 巡查制度实施近两个月以来，收到了良好的效果。教学管理秩序和以往比较起来得到了进一步的提升。无论是组织教学的教师还是参加学习的学生，都更加注重维持良好的教学氛围，上课讲话、睡觉的同学少了、上课迟到的同学也少了。以前很多同学因为太熟悉老师而不怕任课教师的批评，但现在批评他们的不仅有上课的老师，巡查的老师也会批评他们。师德师风建设水平得到明显提升。由于巡查组可以随时来到课堂、实训场地，促使老师们更加注重教学过程，上课说脏话、接打手机等现象基本得到杜绝。教学设施、教学环境出现的问题得到了及时的处理。以前，类似桌椅损坏、灯管更换等问题需要由班级上报物管部后安排维修，现在巡查组的老师发现问题，可以直接通知物管部，维修效率大幅提高。另外，通过巡视检查，让各教学管理部门更加贴近教学一线，充分了解教学现状，及时发现和纠正教学管理问题，更加有利于进一步的教学管理策略的制定。

日前，物管部、经营部等部门按照“一岗双责”的要求，对业务范围内的安全工作进行了仔细摸排，并进行了及时整改。 物管部工作人员到教室、寝室和实训场所，仔细检查每一架床铺、每一条电线、校园每一个角落。在教学楼顶，发现通往教学楼顶的铁门损坏，学生可以随时到楼顶玩耍，存在安全隐患，工作人员及时进行了修理，封住了楼门。在综合楼二断面，物管部在走道上安装了防护栏，防止学生翻越。在寝室内，部分床铺扶手损坏，工作人员进行了维修。在教学楼，部分配电箱门损坏，工作人员及时进行了修复。 在食堂和小卖部，经营部检查了库存食品，要求食堂只有信誉度高、管理规范、有一定配送能力的经营单位才能进入学校，米、面、油、肉、调味品五类大宗食品必须定点采购，在采购过程中，要严格索证，证件不全的食品不得采购。同时，经营部给食堂管理人员宣讲了责任追究办法，学校将对落实食品质量安全措施不力、危害师生健康的行为追究相关责任。

4月18日，经营部组织科室和食堂管理人员学习了广元市教育局《学校安全事故责任追究办法》的通知精神，再次明确职责，落实责任，强调责任追究。对失职人员逗硬执行“四不放过”原则，即事故原因没查清不放过、责任人员没处理不放过、整改措施没落实不放过、有关人员没受到教育不放过，并制定了“五不准”措施，确保食品安全。 一是无证人员“不准上岗作业”。聘用的员工必须经过卫生防疫部门体检，办理了健康证、卫生知识培训合格证，并持有员工户口所在地政府或公安机关没有精神病史和犯罪前科的证明材料。 二是证件不全食品“不准进入校园”。食品实行定点采购并索取相关证件，包括食品经营单位或个体业主的身份证复印件、营业执照、卫生许可证和生产厂家的营业执照、卫生许可证、产品质量检验报告、QS认证。 三是工作服穿戴不整齐的员工“不准进入食堂”。员工必须勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲。进入工作间必须穿穿戴工作服、工作帽，售餐时必须戴口罩和一次性手套。 四是没有试尝或过期的食品“不准出售”。食品必须专人试尝、专人销毁，严格检查，对过期或有异味的食品坚决销毁，并做好记录。 五是没有消毒的餐具“不准盛装饭菜”。必须购买消毒药品，严格按比例稀释对餐具消毒，并做好记录。

日前，经营部召开食堂员工培训会议，杜建新副校长到会并提出工作要求。 他首先介绍了学校从200余名学生发展到4000余人，生源遍及川、陕、甘、渝、新等省区，毕业学生两万余名，成为国家级重点中专的发展历史，以此激发员工的荣誉感和爱校热情。 他要求，全体员工实行一岗双责，努力工作，搞好服务，把好以下四关，杜绝食品安全事故发生。一是把好进货关，从进货源头抓起，严格索证制度，杜绝三无食品进入校园。二是把好加工关，严格程序，责任到人，对不按加工程序制作的责任人从重严肃处理。三是把好试尝留样关，专人试尝，专人留样，专人销毁。四是把好员工聘用关，聘用的员工必须持有健康证、卫生知识培训合格证，并有当地政府或公安机关出具的无精神病史、无犯罪前科的证明材料。

4月7日下午，随着最后一个项目女子4×100米接力赛的结束，我校十一届春季田径运动会落下帷幕。1000余名选手参加了12个大项的比赛，经过激烈角逐，9项校运会记录被打破，女子100米短跑、男子三级跳远纪录得到大幅度提高。 在历时三天的比赛中，各班级代表队严格遵守竞赛规则，恪守体育道德。裁判员严格执法，维护了比赛的公平公正。工作人员热情周到，尽职尽责，确保了竞赛安全圆满。各班级的啦啦队热情助威，校园广播站的同学们及时报道赛讯，赛场气氛十分活跃。

3月30日下午，春临大地，万物吐新，我校十一届春季田径运动会隆重开幕。 在开幕式现场，彩旗招展，“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的标语格外醒目，彰显了本届运动会“参与、健康、快乐”的主题。 开幕式在雄壮的国歌声中拉开帷幕，彩旗方队、裁判方队、教师方队、各班级方队迈着矫健的步伐，依次通过主席台。 李锦校长致运动会开幕词，他代表学校党政领导班子对运动会的召开致以热烈的祝贺，对精心筹备本届运动会的师生们致以诚挚的感谢。 他指出，学校体育是国家教育方针的重要组成部分，是推进素质教育的重要内容之一。加强学校体育工作，对于强健我们的体魄，培养顽强的意志、良好的合作意识、集体主义精神将起到重要的促进作用。 李锦校长号召全体师生牢固树立终身锻炼的体育健康理念，走进阳光，走进操场，走进自然，实现健康生活的美好愿望。 李锦校长希望全体运动员能以高昂的斗志和顽强的精神，积极参赛，赛出风格、赛出水平。希望全体裁判员老师以细致的工作为运动会做好服务。 李锦校长最后预祝本届运动会圆满成功，并借助本次体育盛会祝愿学校的各项事业取得更大的成绩，再创更大的辉煌。 本届运动会筹备委员会主任王学副校长宣布运动会开幕。 隆重简短的开幕式后，进行了教师拔河、接力赛和师生篮球友谊赛。

3月24日上午，学生科贾相成主任代表全体师生员工，向我校10秋护理3班学生张乐父亲代表移交了7372.50元捐赠款。至此，学生科与校团委倡议并组织的向我校10秋护理3班学生张乐献爱心活动圆满结束。 张乐，系我校10秋护理3班学生。今年初，其父亲因车祸受伤住院，高额的医疗费给这个本不富裕的家庭雪上加霜，以至于让其处于辍学的边缘。班主任杨蕻玉老师得知此事后，迅速向学生科反应了这一情况，学生科立即联手校团委，在全校师生员工中发起了献爱心活动。短短一周内，全校师生员工积极响应，纷纷伸出自己的援手，同学们不分民族、不分班级，踊跃解囊相助。特别值得一提的是张乐同班同学们，更是想同学所想、急同学所急，67位同学就捐助了千余元。 愿张乐同学的父亲早日康复！愿我们的爱心永存！愿全体同学们真情相见！

11月6日上午，李锦校长主持召开学校半期工作总结暨下半期工作安排会议，学校班子成员、全体中层干部、学校主管、教研组长参加了会议。 会议首先由学校各部门负责人对前半期工作中取得的成绩和存在的不足进行了总结，并介绍了部门下半期工作重点。学校分管领导对所管辖的部门半期工作进行了点评，对部门具体工作提出了要求。 在各部门负责人、分管领导发言后，李锦校长说，学校目前在校学生3078人，全体教职工“以学生为中心，以教师为主体”主导思想得到了强化。各部门真抓务实，各项工作稳步推进，取得了明显的成效。李锦校长对学校目前工作中存在的问题进行了梳理，针对问题提出了要求，并对一些具体工作做了安排。 李锦校长最后说，总结的目的在于总结经验，推动今后工作，回忆过去，成绩喜人。今后要振奋工作激情，凝聚人心，全面完成各项目标任务。

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们： 大家上午好！ 今天，我们在这里隆重集会，庆祝第26个教师节，我有幸作为教师代表，在这个特殊的日子站在这里发言，倍感兴奋和激动。首先，请允许我代表我校教师向多年来对我校建设和发展给予大力支持的各级领导和社会各届人士表示最崇高的敬意！对给予我个人关心和帮助的各位领导和同事们致以最诚挚的谢意！祝全体教职员工节日快乐！　 回顾历史，利州中专建校初期，这里曾经是一片黄土地，路无一条，房无几间，树木不见踪影，条件十分艰苦，“晴天一身灰，雨天一身泥”就是这里工作环境的真实写照。是团结、开拓的利州中专领导班子带领勤劳进取的全体教职员工，发扬“自加压力、奋勇争先”的广元精神，在这里种草植树、修房建屋、教书育人，才有了今天花园般的校园，才让利州中专逐步成长为国家级重点中专。这里的一草一木、一砖一瓦、一届届从这里出发投向社会的学生都是我们辛勤工作的最好见证。我为我是这个大家庭中的一员，并和利州中专一路走过来，感到骄傲和自豪! “师者，所以传道、受业、解惑也”。 教师又被人们尊称为人类的灵魂工程师，这既是我们作为教师的无上光荣，也让我们深感任重而道远，责任在肩。一年一度的教师节，体现了国家和社会对教师的关怀，体现了教师的价值，也在时时警醒着教师肩上的责任。 教师这个职业是光荣的，但这个岗位却是平凡而艰苦的，肩上的责任也是重大的。从企业到学校十六载春秋，随着时间的推移，我对这个岗位的认识愈来愈深。选择教师这个职业就是选择了这种荣誉，选择了这种责任，也选择了奉献、牺牲和没有没有传奇色彩的人生。作为职业学校的教师，在这个岗位上我们不仅肩负传授文化知识，教会学生操作技能，更重要的是要引领学生健康成长。多年来，我们全体教师在这个平凡而艰苦的岗位上，在极其困难的环境中无怨无悔，勤勤恳恳，相扶相依，共同学习，不断超越自我，把学生当作自己的子女一样谆谆教诲，用自己的汗水和智慧，把一批又一批合格的人才送向成功的彼岸，赢得了学生的信任，赢得了社会的肯定。 昨天的成绩已经属于过去，应该画上句号。暑假期间，我到教育发达的江苏省进行了短暂的进修。在学习过程中，我耳闻目睹的许多事实告诉我，我们的起点还不高，我们和先进地区的教育教学水平还存在一定的差距，从而也增强了我们要不断学习、不断赶超的紧迫感。 2010年7月13日，胡锦涛总书记在全国教育工作会议上的讲话中指出：教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。目前，有学上的问题基本解决，但上好学的问题依然突出。要大力发展职业教育，加快发展面向农村的职业教育，形成适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系，着力培养学生的职业道德、职业技能、就业创业能力。诸葛亮的《诫子书》中有这样两句话：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”各位老师，让我们牢记总书记的教导，从现在开始，在各自的岗位上，不断实践和探索教育教学规律，进一步关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，全心全意帮助学生全面发展，做学生健康成长的良好的指导者和引路人，为把我校建设成为一个校风淳朴、教风严谨、学风浓郁的人民满意的学校而不断努力！ 最后我再次祝愿学校全体教职员工节日快乐，身体健康，工作愉快，永远年轻！祝同学们学有所成，天天向上！ 谢谢大家！&nb

2月23日下午，学生科组织全校学生召开了2011年春季学生常规管理及安全教育工作大会。 在会上，王英荣副校长对本学期的学生常规管理和安全管理工作提出了希望和要求。他要求全体学生在新的学期里，要认真遵守、执行学校的各项规章制度，严格履行《四川省中职学校学生内务管理条例》，他希望全体学生一定要认真领会并践行“身有伤，贻亲忧，德有伤，贻亲羞”的内涵，在校做好学生、在家做好儿女、在社会上做遵纪守法的好公民。 学生科贾相成主任对本学期的学生管理工作作了安排部署。本学期，学生常规管理工作将从学生德育量化考核、个人形象整顿、卫生及财产管理、安全与法制教育、感恩励志教育等五个方面入手，严格执行各项规章制度，以开展丰富多彩的活动为载体，扎实搞好学生管理工作，将我校学生管理工作再推上一个新台阶。

2011年春季新学期即将开始，为了加强教学管理、保障教学秩序、提升教育质量，学校连续组织行政工作会议、部门工作会议。2月20日下午，教务科组织了专门的教务工作会议，李锦校长、王学副校长，学校各教学部门主管以上人员参加了会议。 会上，王学副校长就新学期工作作了全面细致的安排。李锦校长也一再强调从现在起就要认认真真工作、继续发扬学校的优良传统，工作要重在落实，要踏踏实实完成每项既定安排的任务。 王学副校长作了以下的总体工作安排，并要求各部门围绕本安排做好部门工作计划。1，开展好教学大练兵活动，以职教系统教学技能大赛（大比武）为参考，积极开展说课、讲课、教案等多个项目的评比与训练，整体提升教师队伍教学技能；2，开展好学生技能大练兵活动，要有计划、有内容、有专人指导，希望能在学生技能大赛中取得好成绩；3，积极推进医卫专业、建筑专业的精品专业、重点专业建设，加强教学管理，并成立领导小组开展工作；4，落实中医康复专业的申报工作；5，学生实践教学管理方面，要加强教学管理，要具有针对性，搞好实习基地建设并提早落实安排实习；6，做好护士资格证考证工作，特别是对于已参加实习学生返校考试要充分协调安排好；7，组织好春季田径运动会，并为市运会作准备；提高学生两操质量；组建音乐、舞蹈等艺体类兴趣小组；8，继续深化考核机制改革，拓展考核方式，有效加强学校教学常规管理；9，加强教师师资队伍建设，要从师德师风、人文关怀、校本培训、教师送培、教研活动开展等多方面着手；10，加强网络信息监管、保障信息安全等。 本次教务工作会议的另外一个议题是关于学校教师考勤制度的讨论。结合我校实际情况，大家积极商讨并拟定了新的《考勤管理制度》，提交校长会议通过后即可实施。在新的制度中，对签到问题处理更加弹性，同时保障并鼓励大家积极工作，提高工作效率。

实习检查是教学工作中的重要组成部分。2011年1月12-15日，由教务科赵刚主任、冯大军主任、实习办蔡永林、实习管理教师杨翠珍、专业教师马灿等组成的检查组按照预定计划，前往旺苍县、朝天区、元坝区、宝轮镇、利州区十四个校外实习基地检查学生实习情况。 检查小组认真察看了护理、汽车专业学生在实习岗位上的工作情况，并了解实习计划落实、实习管理与考核、学生到位等情况。本次检查所到实习单位之前就有预约，因而每到一个实习点，都与实习生、医务科、护理部负责人及院领导举行了座谈会。他们在听取了实习单位负责人和指导教师对学生实习基本情况的介绍后，和同学们进行了交谈，了解他们在实习过程中的学习收获和遇到的困难。检查组就实习后期注意事项作了交代；一是要善始善终完成后期实习的各项任务。坚持学习专业技能不放松，主动学习临床护理方法不懈怠、全面学习医护常规不偏倚。二是严格遵守实习单位各项规章制度不松懈，严格遵循各项操作规程不粗心，同时要遵守学校的相关管理规定。三是牢固树立安全意识。要求大家务必重视操作安全、避免医疗纠纷；重视出行安全、避免交通意外；重视交往安全、避免交往失范等。另外，还对实习结束时间、返校时间、护理资格证考试相关事宜作了交代。 总之，通过本次实习检查，一方面了解我校学生在实习单位实习存在的问题、心得体会及对教学的建议。另一方面增加了校与实习基地合作双方面对面交流机会，增进互信，提高合作水平，所收集的实习基地对学校教育教学的宝贵建议，为今后改进提高提供了有力依据。

2011年1月8日上午，我校召开了2010年度学生管理及安全工作总结大会。 会议回顾了本年度学生管理工作所取得的成绩：班主任队伍建设已形成了“老带新”的良好局面；学生常规管理工作稳步推进，全校无任何责任事故发生；共青团工作成绩喜人；“9+3”工作取得显著成效。在总结会上，班主任老师畅所欲言，毫无保留地相互交流管理经验，积极为我校学生管理及安全工作献言献策。 在总结会上，王英荣副校长指出：学生管理工作是一个系统工程，所取得的成绩包含了学校方方面面的支持与帮助，为此，感谢学校所有部门的大力支持；感谢全体教职员工的辛勤努力。他要求学生管理及安全工作在今后要实现三个转变：一是工作阵地的转变；二是工作方式与手段的转变；三是工作重点的转变，扎实稳步推进我校学生管理及安全管理工作再上一个新台阶。 李锦校长肯定了全校学生管理工作的成绩。他勉励工作在学生管理一线的老师们要静心总结经验，分析工作中存在的不足之处，力争在来年的工作中再接再厉，再现辉煌。 会议历时三个多小时，学校校级领导王学副校长、杜建新副校长、工会董文良主席参加了会议。