立德树人，同心共筑中国梦。在第29个教师节之际，李锦校长、杜建新书记看望慰问了退休老师，为他们送上节日的祝福。 每到一个家，大家在一起拉家常，一起回忆他们在学校度过的青春，一起畅想学校未来的发展蓝图，无不充满欢乐祥和的气氛。李锦校长、杜建新书记感谢他们为学校发展奉献的心血和智慧，细致询问了他们的退休生活，希望他们身退心不退，为学校发展建言献策、添砖加瓦。

9月4日下午，田径场内彩旗招展，口号嘹亮，全体师生冒雨参加2013级新生入学教育暨军训总结大会。广元市教育局黄廷全副局长、职成科杨国斌科长应邀出席大会。 本次军训采用教师指导、学生自主军训的模式，军训教官由我校2012级23名思想素质过硬、军事素质较好的学生组成。这是我校积极探索学生自主管理、民主管理的大胆尝试。实践证明，通过激发学生自我规范、自我学习、自我创造、自我独立、自我参与意识，学生自主管理模式一定会焕发出强大的生命力，一定会为推进学校内涵发展注入新的活力和动力。 在庄严肃穆的升旗仪式后，同学们表演了充满青春活力的团体操和刚劲有力的军舞。李锦校长检阅了军训方队后，随着阅兵总指挥的一声号令，分列式开始，军训学员整洁的着装、整齐的步伐和激昂的气势赢得了现场观众的阵阵掌声，一招一式，展现了利州中专学子的风采。 李锦校长发表讲话，对军训取得的成果表示热烈祝贺，对全体军训师生付出的艰辛努力致以诚挚问候。他号召参训学生把在军训中养成的良好习惯保持下去，新的学习生活即将开始，要继续发扬军训作风，努力学好专业知识，成为品德高尚、技能过硬、可堪大用、能负重任的时代骄子。 大会对军训优秀班集体、优秀指导员、辅导员、优秀教官和军训标兵进行了表彰。

8月28日下午，教务科召开了本期第一次业务学习会议，总结了当前工作中的不足，并对新学期教学管理工作进行了全面安排和部署。会议由李文华科长主持，赵刚副校长出席会议并作了讲话。 结合 “办优质教育、做全市表率”学习讨论活动和“教育形象与质量反思”活动，李文华科长对教学管理工作以及教师教学工作做了深度剖析，指出了工作中若干不足，并概括为6大方面，分别从思想认识、工作习惯、工作态度、制度建设等方面进行了阐述，要求找出补救措施，改变工作现状、提高教学质量、提升管理水平。 会上，李科长对本学期工作计划进行了详细说明，讲解了总体思路、日程安排、工作措施、工作任务等具体内容，加强了思想认识、统一了工作目标，为教学活动正常开展、提升教学质量、全面完成本学期工作任务奠定了基础。 赵刚副校长在会议上也指出，目前学校加强内涵建设、提升教育质量与国示建设工作二者不可或缺，都是本期工作重点，要坚持两手都要抓、两手都要硬。两者并不矛盾，学校的教育质量提高、教育管理规范、教学效果显著也正是国示建设的目标。如果不注重教育实力的提升，一切工作都是花架子，是形式主义。赵校长要求，深入剖析工作中存在的不足，加强业务学习，切实转变工作作风，务实、严谨、科学、创新开展各项工作。附：广元市利州中等专业学校2013年秋季教学工作计划2013年秋季学期，学校教学工作将以创建国家中等职业教育改革发展示范学校为契机，加强师德师风建设，落实教师岗位目标，强化教师岗位责任和岗位安全意识，维护正常教学秩序。着力开展实作实训教学、教育科研、学生课外活动，努力提高教育教学质量，全面完成示范校建设任务和教育教学任务。一、本期教学工作总体思路以提高教学质量为中心，以国家示范校建设为契机，以科学管理为抓手，以教师目标考核着力点，以开展学生课内外活动为形式，充分发挥制度建设作用，加强安全教育，保障正常教学秩序，全面完成教育教学工作任务。二、工作目标与教学日程安排1、加大安全教育与管理力度，保证教学常规工作秩序，全面完成教育教学工作。2、完成国家中等职业教育改革发展示范学校2013年度创建工作。3、完成图书室运行工作，加强图书室管理人员的培训，加强图书室建设，富师生课余文化生活。4、加强实训管理，强化人员的培训、使用与考核工作，完成实训中心2013年度建设任务，全面完成实训教学工作任务。5、开展好学校教学大比武活动，力争在全市教学大比武中获得好成绩，完成教育科研目标。6、完成本期数字化校园建设工作，推动教学工作数字化。完成建筑专业校内实验实训基地的初步布局、设备布置和文化建设；完成机电专业校内实训基地的文化建设。7、完成学生体质健康测试与数据上报工作。8、加强公共艺术教育，组织开展好全校师生球类运动会。9、行课时间从2013年8月26日开始，到2014年1月3日结束，共计19周。其中，中秋、国庆与元旦放假除去一周，实际行课时间18周；2013年12月23日开始考查课考试，2014年1月4日开始期末考试。另外12春工民建班的上课时间14周，于11月29日结束新课与毕业考试，进入单位实习；12春护理班的上课时间14周，于11月29日结束新课与毕业考试后，进行岗前培训12月27日，2014年元旦假期收假后到医院实习。三、工作措施1、明确岗位目标：教师要明确自己的职称岗位绩效目标和所承担课程的理论教学目标、实训教学目标。学校将针对不同的教师职称岗位，制定并执行不同的职称岗位目标考核办法；针对不同的课程制定并执行各自的理论教学目标和实训教学目标。做到目标明确、任务具体、考核精准、结论公正。2、落实岗位责任，坚持一岗双责和责任事故追偿制度：教师在常规教育教学工作中，要认真履行教学工作责任和安全责任，进一步强化教育教学安全隐患排查意识与安全事故防范意识，将安全教育贯穿到整个教学过程。进一步明确和落实安全责任事故追查制度，加强教学及设施设备的安全管理，特别是加强专业实训课、体育课、课外活动和学生运动会的安全教育与管理。对于教学责任事故和安全责任事故，实行考核“一票否决”。3、加强师德师风建设、拓宽监督渠道、强化监督作用、转变工作作风：明确每一位老师一个学期所任课程的教学任务、承担相应责任、率先垂范、为人师表，要求学生做到的，老师首先做到。各专业部要根据专业教学标准和专业教学计划，指导教师制订学期课程授课计划，根据教学与管理要求，规范教师教学工作程序；充分发挥教务值班人员和教学督导组的作用，推门听课，关门评课，强化课堂教学管理；重视教学检查评估与反馈，组织好学生问卷调查和座谈会，广泛听取学生和家长的意见和建议，对反映的问题及时妥善处理和解决。4、强化

8月26日，星期一，我校隆重举行开学第一周升旗仪式，在鲜艳的五星红旗下，李锦校长发表讲话，号召全体师生开拓进取，引领广元职业教育新潮流。 李锦校长说，新学年、新面孔、新生活、新气象。今天，是开学的第一天；今天，是开学升旗的第一次；今天，也是利州中专全体新老师生点燃新梦想的起点！ 李锦校长热烈欢迎新同学的到来！他说，利州中专人在二十年的发展中，经历了风雨如磐的沧桑岁月，也见证了学校由小到大、由弱到强的辉煌。今天的利州中专，已经站在了广元职业教育的新高地。 李锦校长说，学校的发展离不开全体师生的奋斗和努力，在过去的五年里，学校一年一大步，一年一个样，从过去的市级中专到省级重点，从国家重点中专，再到国家示范建设学校，学校所跨越的每一个台阶上面，都深深烙下了每一位利州中专人的心血和智慧。 李锦校长对同学们提出三点希望。希望同学们时刻树立安全意识，时刻牢记《中职学生行为规范“十不准”》和“三禁两不”要求：热爱自己、关爱他人、远离危险、珍爱生命。希望同学们从文明用语做起，从规范着装做起，从礼貌待人做起，培养自己阳光的形象、健康的身心、良好的品行，为未来的成功奠定良好的道德基础。希望同学们充分利用学校提供的各种学习平台，努力学习专业技能，加强社会实践活动，充分发挥文艺特长，在利州中专这个大家庭里健康、快乐地成长。 李锦校长同时对全校教职工提出三点要求。一是狠抓常规管理，各部门要从部门工作人员的日常工作抓起，从工作状态着手，严格落实细节管理，狠抓岗位责任意识；严格执行教职工职业规范，深入挖掘教职工服务潜能，全面促进教职工师德师风和工作作风的根本转变；教学、学生、安全、后勤等管理部门要从严要求学生的日常行为规范，从美化形象着手，狠抓养成教育；从内务卫生着手，狠抓环境教育；从立德树人着手，狠抓德育教育；从班级文化建设着手，狠抓内涵教育。通过上述活动，全面树立利州中专品牌形象，全面打造利州中专德育教育体系，全面提升利州中专文化建设内涵。二是继续发扬艰苦奋斗的创业精神，全面推动国示建设项目。学校在今后两年里，最根本的任务是完成国家中职改革发展示范学校的各项建设任务，学校的各项工作要紧紧围绕这个中心不动摇。全体师生要做到乐于奉献，甘于寂寞，勇于牺牲，敢于开拓，为早日创建国家示范校而努力奋斗！三是深入贯彻群众路线。进一步落实干部走基层的各项活动，干部同志要以身作则，每天深入基层一小时；党员同志要率先垂范，起到先锋模范作用；基层教职工要严格自律，强化岗位责任意识。全体教职工要以学生为重点开展工作，加强自我修养，加强岗位学习，加强自我反省，加强服务意识，努力为学生在利州中专的学习和生活创造一个温馨、生动、和谐的美丽校园而努力奋斗！ 李锦校长最后希望新同学发扬不怕累、不怕苦的优良作风，顺利完成军训科目，为全校师生奉献精彩的军训成果！

8月26日下午，赵刚副校长组织召开了本学期第一次教学工作例会。教务科李文华科长、穆怀军书记以及李永、黄学奎、蒋超、邓松四位教学部主任、信息中心陶波副主任、艺体教研组侯钰组长等参加了会议。 会议上，赵刚副校长强调，在新的学期中要注意转变工作作风，杜绝得过且过不作为、不干实事乱作为、滥造成绩假作为、疲于应付无作为现象，真抓实干搞好工作，并提出“加强沟通、钻研业务、管理到位、务求实效”十六字工作方针，站在不同角度思考问题，多解释，多沟通，要多钻研业务，带好年轻教师，要合理分配工作任务，根据工作需求配置相关人员具体落实，以切实推进学校教育管理工作的稳步提升；要求领导干部要作好表率，带头落实各项工作任务，学校将从多个方面严格考核。 同时，在会议上，还对学期总体工作进行了细致安排。在常规管理方面，从教师的四项基本教学资料着手，严格要求教师的教案、进度计划、教学大纲、工作手册；实习实训方面，要限期制定好实训和见习计划，搞好阶段检查；同时对教学督导工作做了安排，另外组建了教学巡视工作组，并做了工作要求；最后，对学校秋季球类运动会和教学大比武、组建兴趣小组等工作做了安排，对国示建设工作进行了强调。 在会上，还初步确立了本学期教学日程。初步决定：本期行课时间为2013年8月26日~2014年1月3日；12春建筑工程班行课至11月29日，之后安排实习；12春护理班行课至11月29日，之后进行为期一月的岗前培训，然后安排实习。

开学在即，我校组织开展了为期三天的“教育形象与质量”反思活动，传达学习市教育局“办优质教育，做全市表率”专题学习活动精神，要求全体教职工重视差距，查找不足，切实提高德育工作和教学工作水平，扎实推进学校内涵发展。 李锦校长在活动中指出，怎么塑形象？要靠质量，没有质量，何谈形象？市教育局要求学校成为全市职业教育的典范，我们应该重视差距，不断改进。宜川，一个穷县小县，宜川中学却全国闻名，我们应该学习他先进的教育理念和精细化管理。全体教职工不仅要反思自己在工作中的不足，也要思考学校在发展中存在的问题。要德育为先，育人在前，以积极的心态去面对工作。李锦要求学校每位干部每天早上第一小时要到学生中去，到工作一线去，了解情况，查找问题。 活动组织全体教职工学习了宜川办学经验，并就德育工作与教学工作的关系，搞好文化课、艺体课与专业课、专业基础课的有机衔接，怎样增强实验实训课的实效性，怎样做到教育科研质与量的有效突破，怎样以绩效考核推动各项工作，怎样应用教学督导及师德师风考核结果，怎样做到国示建设与常规管理两手都要抓、两手都要硬等问题进行了深入探讨。

为全力配合广元市第一届运动会的成功举办，为运动会提供多方面志愿服务。8月19日，我校选派21名学生志愿者积极参与到市运会的志愿服务活动中，在服务中践行志愿精神，充分展示了我校学生志愿者的良好精神风貌，为运动会的顺利召开贡献志愿者的一份力量。

7月9日至7月11日期间，我校组织了国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目培训会。国示管理办公室全体成员和各重点专业负责人，以及相关骨干教师参加了会议。为了提高学习效率，达到预期培训效果，会议采用封闭式培训方式，统一由学校安排食宿，并紧凑安排了上午、下午和晚上的培训计划。经过三天集中学习，对各重点专业建设任务进行了细致解读，制定了具体任务目标，并落实了各子项目实施责任人；同时也通过培训，明确了任务实施的具体要求，工作流程和工作规范。

2013年6月26日下午，教务科组织全校教师及教学管理人员在一楼阶梯教室召开了2013年春季期末考务工作会。我校副校长赵刚、教务科科长李文华参加了会议，会议由教务科科长李文华主持。 会上，赵刚副校长强调全校教师注重师德师风的学习，时刻以优秀教师的标准严格要求自己。同时赵刚副校长还宣布了学校放假决定，并对后期教学工作进行了安排。暑假放假时间为7月5日，教师放假时间为7月10日左右，7月5日至10日，全校教师进行国示专题培训和中国梦主题教育活动学习。 会议上，李文华科长再次组织学习了我校考试制度和教学事故认定办法，同时要求全校教师在监考过程中端正考风，严肃考纪，认真执行我校考试制度。

少年智则中国智，少年强则中国强！我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦。6月19日下午14：30，由利州中专学生科、校团委组织的一场以“我的中国梦”为主题的演讲赛在一楼阶梯教室举行。从初赛中脱颖而出的14位选手进行了激烈角逐。本次演讲比赛得到学校领导的重视，出席本次比赛的评委老师有学校赵刚副校长、贾相成副校长、办公室向珏主任、教务科李文华科长、学生科唐家鹏科长、团委郑敏书记、汤丽萍老师、向岺华老师、罗吉秀老师。 在主持人介绍完大赛流程及评分细则后，比赛正式开始。14名选手在演讲中妙语连珠，滔滔不绝，充分展现了其高超的语言表达能力和各具特色的人格魅力。一段段精彩绝伦的叙述，无不引起观众的强烈共鸣，全场的掌声此起彼伏。经过激烈比拼，最终2012级护理9班张丽梅摘得桂冠，2012级护理2班张艳琼与2011级护理8班赵艳分获二、三名。通过此次比赛，不仅给全校学生提供一个展现自我、锻炼自我的平台，加强了学生的表达交流能力，同时也加深了学生对“中国梦”内涵与意义的理解，树立了学生的个人梦想，坚定了把个人梦想和民族梦想相结合的远大理想，加强了学生的理想信念教育。

2013年6月19日下午，我校国示管理办公室组织全校教师进行了第三次专题培训，由李文华主任做了题为《评价模式改革》的专题讲座。 李文华主任从基本的概念着眼，详细介绍了学生评价模式的改革作用、意义，实施流程，改革方向等内容，为大家勾画出了评价模式改革的理论框架，对学校在国家示范学校建设过程中实施评价模式改革具有指导意义。

2013年6月13日下午，我校国示管理办公室组织全校教师进行了第二次专题培训，由督导室穆怀军主任做了题为《国家示范校师资队伍建设》的专题讲座。 督导室穆怀军主任主要从职业教育师资队伍结构、制度建设、双师型教师标准、师资队伍建设保障机制、师资队伍建设的培训机制等几方面进行了较为详细的解读，为全校教职员工指明了自己工作、学习的努力方向，更为我校国家示范校建设中专业师资队伍建设工作提供了理念和理论支撑。 会议还全文学习了《中共广元市教育局党组关于印发<教育应该让每一个孩子发光>专题学习文章的通知》广教党﹝2013﹞32号文件。对期末国家示范校建设工作和期末教学工作进行了详细部署。

2013年5月27日31日，教务科对全校教师的教学常规工作进行了全面检查。本次检查主要由顾建国老师负责，朱小刚、周曼、唐佳妮等老师协助。本次检查涉及全校教师100名，其中无授课任务的教师12名，请假和外出学习的教师有5名。 此次检查内容涉及全面教师的教学工作手册、听课记录、教案撰写和教学进度等内容。从检查结果看：有70名教师的教学资料完整，教学进度检查基本符合要求，一是部分教师能主动互相听课，针对课堂教学情况开展互相讨论尤；二是部分教师授课计划规范，突出了教学重点和突破了教学难点，有理论授课计划、有实训授课计划、教学进度把握准确。 针对此次教学常规检查中存在的极个别不良现象，教务科分别对其当事教师进行了个别谈话，他们都表示今后一定按照教学要求编写授课计划、认真学习别人的先进教学经验，认真撰写教学设计、规范教学资料，提高教学效果。

近期，利州中专校园内处处弥漫着“中国梦”的气息，学校通过各种形式积极开展“中国梦”主题教育活动。为积极响应上级号召，5月29日下午，利用主题班会时间，全校2000余名同学开展了用笔墨书写“我的中国梦”活动，全体同学纷纷将自己的心得体会赋予笔尖，阐述自己对“中国梦”的认识与理解，用生动而饱含情感的文字畅谈了自己的“成长梦”、“励志梦”和“创业梦”。

2013年5月29日下午，我校国示管理办公室组织全校教师进行专题培训学习，标志着国示建设培训工作拉开序幕。赵刚副校长到会做了动员讲话，李文华主任做了题为《专业调研与信息分析》的专题讲座。 赵刚副校长首先介绍了本轮学习的具体安排，之后再次强调了加强学习的重要性。他说，国家中职教育发展改革示范校的建设，最终能否真正达到示范的效果，首先就是理念的更新；而理念的更新，最直接的方式就是学习。不仅要聆听学校组织的专题讲解，领会精神，还要利用业余时间，博采众长，集思广益，不断提高自己的理论水平和实践能力。只有这样，才能在今后的具体建设过程中，运用新思路、新办法、新举措切实提高学校的职业教育能力，增强学校的行业引领作用。 李文华主任所做《专业调研与信息分析》讲座，主要从调研内容、调查方案设计、调研方法、调查报告撰写等几方面进行了阐释，为国示建设中即将展开的各项目调研工作提供了有力支撑。

我校于2013年5月25日上午成功组织了2013年第一次全国医学信息技术考试的全国统考。本次参考学生737名，主要为我校2011级护理、中医康复保健、农村医学专业学生。整个考试过程组织有序，规范严谨，同学们考试严肃认真。 学校领导非常重视考试的组织实施。李锦校长经常关心考试的准备工作，一再要求要严肃、严谨,认真对待，不留遗漏。 考前赵刚副校长、李文华科长多次检查报名组织情况、考试考场准备情况、学生备考复习情况等，并召开相关会议研究部署工作。为了确保考试顺利组织，在考试前教务科做了大量工作，有针对性地安排了教学计划，组织了考前训练，多次核对了学生报名信息，认真布置了考场。教务科还专门组织考前培训会议，明确考试安排，规范考试程序，强调考试纪律。考试期间，李锦校长亲自巡视各考场考试情况；监考老师严格按照考试程序组织学生入场、分发试卷、核对考生信息、检查考生机读卡填写情况；考务办公室按照考场预案要求准备了备用的考卷、答题卡、铅笔等；另外还安排了保卫、医务工作人员负责维护考场秩序，处理考场突发情况。

破解难题、发展教师、打造品牌、加强管理 着力培养学生综合素质 2013年5月20日下午，我校各教学管理人员在行政楼会议室召开教学例会，赵刚副校长在教学工作会议上做了重要讲话，深刻解读了我校近几年教学工作的整体思路： 一、紧紧围绕“加强管理、提升质量、内涵发展”的工作思路破解工作难题，继续坚持和创新“1234”的教学管理模式，以内涵求发展、以发展求生存 赵刚副校长强调各教学部要加大教育教学日常管理力度，提升管理质量，进一步提升学校内涵建设。赵刚副校长要求各教学部门在日常教学管理工作中要破解6个工作难题：1、提高文化课、体育艺术课的地位及与专业课、专业基础课的衔接；2、增强实验实训课的实效性以及如何进一步提高各类职业技能大赛获奖的参与成效；3、注重教育科研如何做到质与量的有效突破；4、充分认识教师工作量与绩效考核的关系；5、注重教学督导与督导结果的落实与应用；6、如何做到国示建设与常规管理两手都要抓、两手都要硬。真正做到从破解难题中加强管理，从加强管理中提升质量，从提升质量中寻求内涵发展。 各教学部门要继续坚持和创新“1234”的教学管理模式：围绕一个中心，主抓两件大事，建立三个支点，加强四个落实。即围绕教学质量与教学秩序为中心，主抓常规管理与国示建设两件大事，建立实习实训、教育科研、校园文化活动三大支点，加强落实教育教学科研化、专业建设课程化、教师业务目标化、学生活动项目化。 二、强化品牌和特色立校的意识，以“国家示范学校建设”为契机，强力推进“人才培养模式、师资队伍、校企合作及工学结合运行机制”建设，提升专业建设内涵，打造品牌和特色专业 专业建设思路与实践直接体现专业负责人的认知水平，专业发展及规模的影响因素很多，但专业负责人是第一责任人，与专业的发展息息相关。各教学部专业负责人要树立品牌和特色立校的意识，做大做强做优专业，在专业的发展中以“国家示范学校建设”为契机，着力创新课程体系建设，人才培养模式，强力推进校企合作及工学结合运行机制，提升专业建设内涵，打造品牌和特色专业。 三、牢固树立“发展教师就是发展学校”的理念，创新教师培养培训的机制，搭建教育科研的有效平台，让老师在培训中获得进步、在工作中获得尊严、在事业中获得快乐； 赵刚副校长要求教师的思维、观念、作风要与学校管理同步，鼓励教师深造，要求教师积极适应学校的发展，主动参与到学校建设之中。要大力加强教育科研工作，要将常规教学中所遇到的问题课题化，全面、深入开展课题研究，全员参与，以研究促教学，以研究促进学校内涵发展，实现教育教学效果与科研成果双丰收。与此同时，要制定切实有效的评价奖励机制以有效调动教师积极性和创造性。 四、职业教育就是最直接最现实的素质教育，要以活动为载体，丰富校园文化生活，着力提升体育、艺术教育在学校的地位和作用，创新实习实训的模式与方式。要让学生的情感在这里得到合理宣泄，要让学生的能力在这里得到展示，要让学生综合素质在这里得到弥补和提升 在日常教学中，语文教师要注重语文教学与各种征文活动的关系，各科教师的教学目标与任务要与时代主题相结合。与此同时要创新体育、艺术教育的内容与形式，以成效提升体育、艺术课地位和作用，丰富学生课内外生活。在实习实训方面以“精英教育”与“平民教育”相结合，“精英教育”在于面向优秀学生，旨在培养职业技能大赛获奖者，“平民教育”在于面向全体学生，着眼于完成教学计划和教学任务，满足一般学生的发展需要。通过“精英教育”与“平民教育”相结合，以创新实习实训的模式与方式。在学习之余，要丰富学生校园文化活动，教学课外活动的开展要充分利用群团组织平台，要善于宣传造势，同时注重与时俱进，活动的开展与时代主题相结合。 与此同时，赵刚副校长还提出了教学管理的许多宝贵意见，以自己的实践经验与各教学管理人员共勉。 教学管理是为了实现教学目标，按照教学规律和特点，对教学过程的全面管理，在实施教学管理的过程中，教学制度起着重要的作用。实践证明，建立健全教学规章制度，使教学制度规范化、现代化、合理化、科学化是实现教学管理的重要保障。真正良好的教学管理是以制度来约束人，以制度来管理人，因此，在日常的教学管理中要增强管理的制度性、规范性，减少随意性。 作为管理者，管理要接“地气”，多与教师交流，多与教师沟通，加强合作。在管理中有效沟通不仅仅能传递信息，同时还能互相理解、互相配合，在交流中要多鼓励教师，善于听取教师心声。作为管理者做事要讲原则，讲团结，顾大局，切忌文人相轻。工作中要抓思路，用好人，做好事,重在落实，切忌计划在纸

2013年5月23日下午，教务科组织全校教师在阶梯教室召开教学例会。教务科负责人李文华主持了会议。 会议重点强调了师德师风与教学安全工作，希望教师注意形象，关爱学生，爱岗敬业。要求教师注意教学安全，遵守劳动纪律，坚持一岗双责，上课时认真清理学生到位情况并做好记录。 会议要求各任课教师认真准备本学期期末考试试题，并与6月5日之前交朱小刚老师（一式两份）。鼓励教师勇于探索学生考试方式改革，创新对学生的评价形式，并将任何变动后的评价方案经教学部主任审阅后报教科室审批。 会议布置了下周进行教学常规检查工作，希望各教师于下周星期三之前将自己的教学资料交顾建国老师处。 会议发出向全校教师征集学生文明礼仪活动方案活动，希望各教师积极参加，认真设计在专业教学中凸显学生文明礼仪教育的教案，于6月25日之前以电子文档和纸质文档形式交督导组汤丽萍老师。 会议要求各任课教师管理和使用好安装在教室中的投影仪，以提高教学效果，希望上晚自习的老师认真组织学生上晚自习，不使用投影仪播放与教学无关的影片。会议通报了近期实习实训存在的问题，希望各实习实训教师认真反省，切实整改。

2013年6月24日下午，我校国示管理办公室组织全校教师在阶梯教室进行了第四次专题培训，由李林清老师做了题为《人才培养模式和教学模式改革》的专题讲座。 李林清老师主要从人才培养模式改革和教学模式改革两个方面进行了详细解读，其中涉及社会各界对中职学生的评价、国内外职业教育人才培养模式、教学模式存在的主要问题以及国外先进的教学模式，为学校在国家示范学校建设过程中实施人才培养模式改革具有指导意义。

5月22日，我校举行“国家中等职业教育改革发展示范学校”建设启动仪式，此举标志着学校的国家示范校建设工作由申报立项阶段转入操作实施阶段。 我校国家示范校建设将紧紧抓住国家实施秦巴山区区域发展与扶贫攻坚规划的大好机遇，围绕“基本建成川陕甘结合部经济文化生态强市”的广元市经济社会发展总体目标。坚持“服务产业、面向基层、立足川北、辐射陕甘”的办学方向，发挥综合性中专办学优势，学校教育与职业培训并举，学历教育与非学历教育并重。到2014年12月，将建筑工程施工、护理和机械加工技术等3个重点专业建设成服务秦巴山区及毗陵区域经济社会发展的特色品牌专业，重点打造数字化校园建设特色项目，使学校专业结构更加合理、功能更加完善、特色更加鲜明，办学实力、教学质量、管理水平、办学效益和示范作用大幅提高。 在《国家示范校建设方案》中，还确立了一些具体目标，主要包括探索和建立深度校企合作运行机制，深化校企合作、工学结合、跟岗实训、顶岗实习、实习预就业一体化的“2+1”人才培养模式，形成多元机制共存的校企合作、工学结合运行机制；深入开展“理实一体化”、“模块化”、“项目化”等强化实践教学的教学模式改革，建立以职业技能鉴定考核结果和顶岗实习企业鉴定结果为成绩的社会参与评价体系；打造一支专兼结合的“双师型”教学团队；完善内部管理；建成一批校内满足学生实训、企业员工培训和校外满足顶岗实习、跟岗实训的校内外实训基地；培养一批高素质的技能型人才。 启动仪式上，李锦校长向国家示范校建设项目负责人颁发了聘书，签订了目标责任书，并做了动员讲话。他指出，国家示范校建设是学校发展史上的一件大事，压力巨大，但挑战和机遇并存，这也是学校新的发展机遇，是学校提升内涵质量的重要手段。要以“国家示范学校建设”为契机，强力推进“人才培养模式、师资队伍、校企合作及工学结合运行机制”建设，提升专业建设内涵，打造品牌和特色专业。要人人知晓，人人关心，人人参与，严格按照方案和任务要求，逐项落实，在建设过程中，结合学校的实际情况，创新性地完成各项建设任务。