课程定位

基础护理学作为护理学专业的主干课程，即是专业必修课，又是对各专科和各系统疾病的病人及健康人群进行的具有共性的生活护理和技术护理服务。它是护理工作中最基本的技术操作，又是病人及健康人群最需要的护理活动。基础护理质量的好坏，不仅与护士的基础护理技术水平有关；还与护士的伦理道德、职业信念、思想境界密切相关。基础护理是临床护理工作中最常用、最带有普遍性的基本理论、基本知识和技术操作，是护理人员必须掌握的基础知识，也是发展专科护理的基础和提高护理质量的重要保证。

本课程培养学生运用护理程序的能力；培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力；独立思考和评判性思维的能力；树立以人的健康为中心的护理理念，提高为病人减轻痛苦、促进康复、维护健康的护理服务能力。

该课程重点为基本理论和常见的实践技能，培养学生的学习兴趣和主动学习的能力， 变被动学习为主动学习，挖掘学生的学习潜力。难点为该课程的基本原理和操作技能的技巧，解决办法为教师结合该课程特点，理论联系实际，结合临床和学科前沿发展，运用多媒体辅助教学、情景教学、项目教学、视听教学、、角色扮演、讨论、见习等先进方法进行启发式教学，重点、难点讲深、讲透。详见该课程的教案，每一章均有它的重点、难点和解决方法。