开学在即，我校组织开展了为期三天的“教育形象与质量”反思活动，传达学习市教育局“办优质教育，做全市表率”专题学习活动精神，要求全体教职工重视差距，查找不足，切实提高德育工作和教学工作水平，扎实推进学校内涵发展。 李锦校长在活动中指出，怎么塑形象？要靠质量，没有质量，何谈形象？市教育局要求学校成为全市职业教育的典范，我们应该重视差距，不断改进。宜川，一个穷县小县，宜川中学却全国闻名，我们应该学习他先进的教育理念和精细化管理。全体教职工不仅要反思自己在工作中的不足，也要思考学校在发展中存在的问题。要德育为先，育人在前，以积极的心态去面对工作。李锦要求学校每位干部每天早上第一小时要到学生中去，到工作一线去，了解情况，查找问题。 活动组织全体教职工学习了宜川办学经验，并就德育工作与教学工作的关系，搞好文化课、艺体课与专业课、专业基础课的有机衔接，怎样增强实验实训课的实效性，怎样做到教育科研质与量的有效突破，怎样以绩效考核推动各项工作，怎样应用教学督导及师德师风考核结果，怎样做到国示建设与常规管理两手都要抓、两手都要硬等问题进行了深入探讨。

为全力配合广元市第一届运动会的成功举办，为运动会提供多方面志愿服务。8月19日，我校选派21名学生志愿者积极参与到市运会的志愿服务活动中，在服务中践行志愿精神，充分展示了我校学生志愿者的良好精神风貌，为运动会的顺利召开贡献志愿者的一份力量。

7月9日至7月11日期间，我校组织了国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目培训会。国示管理办公室全体成员和各重点专业负责人，以及相关骨干教师参加了会议。为了提高学习效率，达到预期培训效果，会议采用封闭式培训方式，统一由学校安排食宿，并紧凑安排了上午、下午和晚上的培训计划。经过三天集中学习，对各重点专业建设任务进行了细致解读，制定了具体任务目标，并落实了各子项目实施责任人；同时也通过培训，明确了任务实施的具体要求，工作流程和工作规范。

2013年6月26日下午，教务科组织全校教师及教学管理人员在一楼阶梯教室召开了2013年春季期末考务工作会。我校副校长赵刚、教务科科长李文华参加了会议，会议由教务科科长李文华主持。 会上，赵刚副校长强调全校教师注重师德师风的学习，时刻以优秀教师的标准严格要求自己。同时赵刚副校长还宣布了学校放假决定，并对后期教学工作进行了安排。暑假放假时间为7月5日，教师放假时间为7月10日左右，7月5日至10日，全校教师进行国示专题培训和中国梦主题教育活动学习。 会议上，李文华科长再次组织学习了我校考试制度和教学事故认定办法，同时要求全校教师在监考过程中端正考风，严肃考纪，认真执行我校考试制度。

少年智则中国智，少年强则中国强！我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦。6月19日下午14：30，由利州中专学生科、校团委组织的一场以“我的中国梦”为主题的演讲赛在一楼阶梯教室举行。从初赛中脱颖而出的14位选手进行了激烈角逐。本次演讲比赛得到学校领导的重视，出席本次比赛的评委老师有学校赵刚副校长、贾相成副校长、办公室向珏主任、教务科李文华科长、学生科唐家鹏科长、团委郑敏书记、汤丽萍老师、向岺华老师、罗吉秀老师。 在主持人介绍完大赛流程及评分细则后，比赛正式开始。14名选手在演讲中妙语连珠，滔滔不绝，充分展现了其高超的语言表达能力和各具特色的人格魅力。一段段精彩绝伦的叙述，无不引起观众的强烈共鸣，全场的掌声此起彼伏。经过激烈比拼，最终2012级护理9班张丽梅摘得桂冠，2012级护理2班张艳琼与2011级护理8班赵艳分获二、三名。通过此次比赛，不仅给全校学生提供一个展现自我、锻炼自我的平台，加强了学生的表达交流能力，同时也加深了学生对“中国梦”内涵与意义的理解，树立了学生的个人梦想，坚定了把个人梦想和民族梦想相结合的远大理想，加强了学生的理想信念教育。

2013年6月19日下午，我校国示管理办公室组织全校教师进行了第三次专题培训，由李文华主任做了题为《评价模式改革》的专题讲座。 李文华主任从基本的概念着眼，详细介绍了学生评价模式的改革作用、意义，实施流程，改革方向等内容，为大家勾画出了评价模式改革的理论框架，对学校在国家示范学校建设过程中实施评价模式改革具有指导意义。

2013年6月13日下午，我校国示管理办公室组织全校教师进行了第二次专题培训，由督导室穆怀军主任做了题为《国家示范校师资队伍建设》的专题讲座。 督导室穆怀军主任主要从职业教育师资队伍结构、制度建设、双师型教师标准、师资队伍建设保障机制、师资队伍建设的培训机制等几方面进行了较为详细的解读，为全校教职员工指明了自己工作、学习的努力方向，更为我校国家示范校建设中专业师资队伍建设工作提供了理念和理论支撑。 会议还全文学习了《中共广元市教育局党组关于印发<教育应该让每一个孩子发光>专题学习文章的通知》广教党﹝2013﹞32号文件。对期末国家示范校建设工作和期末教学工作进行了详细部署。

2013年5月27日31日，教务科对全校教师的教学常规工作进行了全面检查。本次检查主要由顾建国老师负责，朱小刚、周曼、唐佳妮等老师协助。本次检查涉及全校教师100名，其中无授课任务的教师12名，请假和外出学习的教师有5名。 此次检查内容涉及全面教师的教学工作手册、听课记录、教案撰写和教学进度等内容。从检查结果看：有70名教师的教学资料完整，教学进度检查基本符合要求，一是部分教师能主动互相听课，针对课堂教学情况开展互相讨论尤；二是部分教师授课计划规范，突出了教学重点和突破了教学难点，有理论授课计划、有实训授课计划、教学进度把握准确。 针对此次教学常规检查中存在的极个别不良现象，教务科分别对其当事教师进行了个别谈话，他们都表示今后一定按照教学要求编写授课计划、认真学习别人的先进教学经验，认真撰写教学设计、规范教学资料，提高教学效果。

近期，利州中专校园内处处弥漫着“中国梦”的气息，学校通过各种形式积极开展“中国梦”主题教育活动。为积极响应上级号召，5月29日下午，利用主题班会时间，全校2000余名同学开展了用笔墨书写“我的中国梦”活动，全体同学纷纷将自己的心得体会赋予笔尖，阐述自己对“中国梦”的认识与理解，用生动而饱含情感的文字畅谈了自己的“成长梦”、“励志梦”和“创业梦”。

2013年5月29日下午，我校国示管理办公室组织全校教师进行专题培训学习，标志着国示建设培训工作拉开序幕。赵刚副校长到会做了动员讲话，李文华主任做了题为《专业调研与信息分析》的专题讲座。 赵刚副校长首先介绍了本轮学习的具体安排，之后再次强调了加强学习的重要性。他说，国家中职教育发展改革示范校的建设，最终能否真正达到示范的效果，首先就是理念的更新；而理念的更新，最直接的方式就是学习。不仅要聆听学校组织的专题讲解，领会精神，还要利用业余时间，博采众长，集思广益，不断提高自己的理论水平和实践能力。只有这样，才能在今后的具体建设过程中，运用新思路、新办法、新举措切实提高学校的职业教育能力，增强学校的行业引领作用。 李文华主任所做《专业调研与信息分析》讲座，主要从调研内容、调查方案设计、调研方法、调查报告撰写等几方面进行了阐释，为国示建设中即将展开的各项目调研工作提供了有力支撑。

我校于2013年5月25日上午成功组织了2013年第一次全国医学信息技术考试的全国统考。本次参考学生737名，主要为我校2011级护理、中医康复保健、农村医学专业学生。整个考试过程组织有序，规范严谨，同学们考试严肃认真。 学校领导非常重视考试的组织实施。李锦校长经常关心考试的准备工作，一再要求要严肃、严谨,认真对待，不留遗漏。 考前赵刚副校长、李文华科长多次检查报名组织情况、考试考场准备情况、学生备考复习情况等，并召开相关会议研究部署工作。为了确保考试顺利组织，在考试前教务科做了大量工作，有针对性地安排了教学计划，组织了考前训练，多次核对了学生报名信息，认真布置了考场。教务科还专门组织考前培训会议，明确考试安排，规范考试程序，强调考试纪律。考试期间，李锦校长亲自巡视各考场考试情况；监考老师严格按照考试程序组织学生入场、分发试卷、核对考生信息、检查考生机读卡填写情况；考务办公室按照考场预案要求准备了备用的考卷、答题卡、铅笔等；另外还安排了保卫、医务工作人员负责维护考场秩序，处理考场突发情况。

破解难题、发展教师、打造品牌、加强管理 着力培养学生综合素质 2013年5月20日下午，我校各教学管理人员在行政楼会议室召开教学例会，赵刚副校长在教学工作会议上做了重要讲话，深刻解读了我校近几年教学工作的整体思路： 一、紧紧围绕“加强管理、提升质量、内涵发展”的工作思路破解工作难题，继续坚持和创新“1234”的教学管理模式，以内涵求发展、以发展求生存 赵刚副校长强调各教学部要加大教育教学日常管理力度，提升管理质量，进一步提升学校内涵建设。赵刚副校长要求各教学部门在日常教学管理工作中要破解6个工作难题：1、提高文化课、体育艺术课的地位及与专业课、专业基础课的衔接；2、增强实验实训课的实效性以及如何进一步提高各类职业技能大赛获奖的参与成效；3、注重教育科研如何做到质与量的有效突破；4、充分认识教师工作量与绩效考核的关系；5、注重教学督导与督导结果的落实与应用；6、如何做到国示建设与常规管理两手都要抓、两手都要硬。真正做到从破解难题中加强管理，从加强管理中提升质量，从提升质量中寻求内涵发展。 各教学部门要继续坚持和创新“1234”的教学管理模式：围绕一个中心，主抓两件大事，建立三个支点，加强四个落实。即围绕教学质量与教学秩序为中心，主抓常规管理与国示建设两件大事，建立实习实训、教育科研、校园文化活动三大支点，加强落实教育教学科研化、专业建设课程化、教师业务目标化、学生活动项目化。 二、强化品牌和特色立校的意识，以“国家示范学校建设”为契机，强力推进“人才培养模式、师资队伍、校企合作及工学结合运行机制”建设，提升专业建设内涵，打造品牌和特色专业 专业建设思路与实践直接体现专业负责人的认知水平，专业发展及规模的影响因素很多，但专业负责人是第一责任人，与专业的发展息息相关。各教学部专业负责人要树立品牌和特色立校的意识，做大做强做优专业，在专业的发展中以“国家示范学校建设”为契机，着力创新课程体系建设，人才培养模式，强力推进校企合作及工学结合运行机制，提升专业建设内涵，打造品牌和特色专业。 三、牢固树立“发展教师就是发展学校”的理念，创新教师培养培训的机制，搭建教育科研的有效平台，让老师在培训中获得进步、在工作中获得尊严、在事业中获得快乐； 赵刚副校长要求教师的思维、观念、作风要与学校管理同步，鼓励教师深造，要求教师积极适应学校的发展，主动参与到学校建设之中。要大力加强教育科研工作，要将常规教学中所遇到的问题课题化，全面、深入开展课题研究，全员参与，以研究促教学，以研究促进学校内涵发展，实现教育教学效果与科研成果双丰收。与此同时，要制定切实有效的评价奖励机制以有效调动教师积极性和创造性。 四、职业教育就是最直接最现实的素质教育，要以活动为载体，丰富校园文化生活，着力提升体育、艺术教育在学校的地位和作用，创新实习实训的模式与方式。要让学生的情感在这里得到合理宣泄，要让学生的能力在这里得到展示，要让学生综合素质在这里得到弥补和提升 在日常教学中，语文教师要注重语文教学与各种征文活动的关系，各科教师的教学目标与任务要与时代主题相结合。与此同时要创新体育、艺术教育的内容与形式，以成效提升体育、艺术课地位和作用，丰富学生课内外生活。在实习实训方面以“精英教育”与“平民教育”相结合，“精英教育”在于面向优秀学生，旨在培养职业技能大赛获奖者，“平民教育”在于面向全体学生，着眼于完成教学计划和教学任务，满足一般学生的发展需要。通过“精英教育”与“平民教育”相结合，以创新实习实训的模式与方式。在学习之余，要丰富学生校园文化活动，教学课外活动的开展要充分利用群团组织平台，要善于宣传造势，同时注重与时俱进，活动的开展与时代主题相结合。 与此同时，赵刚副校长还提出了教学管理的许多宝贵意见，以自己的实践经验与各教学管理人员共勉。 教学管理是为了实现教学目标，按照教学规律和特点，对教学过程的全面管理，在实施教学管理的过程中，教学制度起着重要的作用。实践证明，建立健全教学规章制度，使教学制度规范化、现代化、合理化、科学化是实现教学管理的重要保障。真正良好的教学管理是以制度来约束人，以制度来管理人，因此，在日常的教学管理中要增强管理的制度性、规范性，减少随意性。 作为管理者，管理要接“地气”，多与教师交流，多与教师沟通，加强合作。在管理中有效沟通不仅仅能传递信息，同时还能互相理解、互相配合，在交流中要多鼓励教师，善于听取教师心声。作为管理者做事要讲原则，讲团结，顾大局，切忌文人相轻。工作中要抓思路，用好人，做好事,重在落实，切忌计划在纸

2013年5月23日下午，教务科组织全校教师在阶梯教室召开教学例会。教务科负责人李文华主持了会议。 会议重点强调了师德师风与教学安全工作，希望教师注意形象，关爱学生，爱岗敬业。要求教师注意教学安全，遵守劳动纪律，坚持一岗双责，上课时认真清理学生到位情况并做好记录。 会议要求各任课教师认真准备本学期期末考试试题，并与6月5日之前交朱小刚老师（一式两份）。鼓励教师勇于探索学生考试方式改革，创新对学生的评价形式，并将任何变动后的评价方案经教学部主任审阅后报教科室审批。 会议布置了下周进行教学常规检查工作，希望各教师于下周星期三之前将自己的教学资料交顾建国老师处。 会议发出向全校教师征集学生文明礼仪活动方案活动，希望各教师积极参加，认真设计在专业教学中凸显学生文明礼仪教育的教案，于6月25日之前以电子文档和纸质文档形式交督导组汤丽萍老师。 会议要求各任课教师管理和使用好安装在教室中的投影仪，以提高教学效果，希望上晚自习的老师认真组织学生上晚自习，不使用投影仪播放与教学无关的影片。会议通报了近期实习实训存在的问题，希望各实习实训教师认真反省，切实整改。

2013年6月24日下午，我校国示管理办公室组织全校教师在阶梯教室进行了第四次专题培训，由李林清老师做了题为《人才培养模式和教学模式改革》的专题讲座。 李林清老师主要从人才培养模式改革和教学模式改革两个方面进行了详细解读，其中涉及社会各界对中职学生的评价、国内外职业教育人才培养模式、教学模式存在的主要问题以及国外先进的教学模式，为学校在国家示范学校建设过程中实施人才培养模式改革具有指导意义。

5月22日，我校举行“国家中等职业教育改革发展示范学校”建设启动仪式，此举标志着学校的国家示范校建设工作由申报立项阶段转入操作实施阶段。 我校国家示范校建设将紧紧抓住国家实施秦巴山区区域发展与扶贫攻坚规划的大好机遇，围绕“基本建成川陕甘结合部经济文化生态强市”的广元市经济社会发展总体目标。坚持“服务产业、面向基层、立足川北、辐射陕甘”的办学方向，发挥综合性中专办学优势，学校教育与职业培训并举，学历教育与非学历教育并重。到2014年12月，将建筑工程施工、护理和机械加工技术等3个重点专业建设成服务秦巴山区及毗陵区域经济社会发展的特色品牌专业，重点打造数字化校园建设特色项目，使学校专业结构更加合理、功能更加完善、特色更加鲜明，办学实力、教学质量、管理水平、办学效益和示范作用大幅提高。 在《国家示范校建设方案》中，还确立了一些具体目标，主要包括探索和建立深度校企合作运行机制，深化校企合作、工学结合、跟岗实训、顶岗实习、实习预就业一体化的“2+1”人才培养模式，形成多元机制共存的校企合作、工学结合运行机制；深入开展“理实一体化”、“模块化”、“项目化”等强化实践教学的教学模式改革，建立以职业技能鉴定考核结果和顶岗实习企业鉴定结果为成绩的社会参与评价体系；打造一支专兼结合的“双师型”教学团队；完善内部管理；建成一批校内满足学生实训、企业员工培训和校外满足顶岗实习、跟岗实训的校内外实训基地；培养一批高素质的技能型人才。 启动仪式上，李锦校长向国家示范校建设项目负责人颁发了聘书，签订了目标责任书，并做了动员讲话。他指出，国家示范校建设是学校发展史上的一件大事，压力巨大，但挑战和机遇并存，这也是学校新的发展机遇，是学校提升内涵质量的重要手段。要以“国家示范学校建设”为契机，强力推进“人才培养模式、师资队伍、校企合作及工学结合运行机制”建设，提升专业建设内涵，打造品牌和特色专业。要人人知晓，人人关心，人人参与，严格按照方案和任务要求，逐项落实，在建设过程中，结合学校的实际情况，创新性地完成各项建设任务。

5月15日，在校团委组织下， 利州中专2013年春季学生业余团校开班典礼在学校阶梯教室隆重举行，54名同学被确定为入团积极分子并正式成为业余团校的学员。 本次团校将围绕“我的中国梦”向培训学员宣讲党的十八大精神，组织学习习近平总书记的讲话精神，带领学员深刻领会“中国梦”的内涵，进一步加深学员对团组织的认识，开展系列学习讲座和实践活动。 仪式上，校团委郑敏书记宣读了“实现中国梦 青年勇当先”倡议书，号召全体学员坚定信念，共绘“美丽光圆梦”；勇敢担当，书写“青春励志梦”；乐于奉献，投身“爱心公益梦”；加强修养，追求“幸福生活梦”；勤奋学习，助推“成长成才梦”。学生党支部委员、学生科唐家鹏副科长在仪式上讲话，他首先祝贺同学们成为业余团校的的学员，希望同学们通过培训能够更加深入了解共青团组织，早日加入共青团组织，成为党的后备军；通过培训深入学习理论知识，深刻领会党的十八大精神，把中国梦与青春梦有机结合，勇于担当，开拓进取，以实际行动践行十八大，早日实现成长成才的梦想，为实现中华民族伟大复兴添砖加瓦。最后，团委邓琬璐老师对本期团课的主题和课程计划做了安排。 开班典礼仪式使学员们感受到了团校学习的重要性，同时本期团校也是我校开展“我的中国梦”主题教育活动的阵地之一。

据四川省发改委、教育厅联合下发的《关于下达四川省2013年五年制高职和小教大专班招生计划的通知》消息，我校和成都中医药大学联办的五年制高职护理专业，今年将首次招生，计划招收40名初中应届毕业生。此批学生毕业时，经考核合格，由教育部颁发成都中医药大学钤印的高职专科毕业证书，此证书可作为报考执业护士的学历文凭依据。 据了解，凡报考我校五年制高职专科的初中应届毕业生，须在当地招办填报第一志愿，学校从高分到低分录取。考生也可凭升学考试成绩通知单来我校报名，凡符合条件者由学校到招办从高分到低分录取，满额为止。 我校和成都中医药大学联办的五年制高职护理专业采取三、二分段培养模式。前三年纳入全省中等职业教育计划，享受中等职业教育国家资助政策，一、二年级农村、县镇非农和城市家庭贫困学生每人每年享受1500元的生活资助，一、二、三年级学生实行免除学费资助政策。后两年纳入全省高等教育计划，招生计划直接下达到签订协议的高校。 该专业将培养具备系统的中西医基础理论、护理学基础理论、系统的临床各科护理理论和护理技能、以及一定的人文社科知识和自然科学知识，能运用中、西医护理手段与方法，对常见病、多发病、疑难病进行护理，并能进行急救护理、心理护理、社区护理、整体护理的新型初级、高级护理实用型人才。毕业生将到各级医疗、保健机构，从事临床护理、社区护理、老年护理等工作。 据悉，“3+2”五年制高职的特点和优势在于将中等和高等职业教育贯通，家庭投入的教育成本较低，而教育效益和回报较高。他整体设计学生的知识、能力和素质结构，统筹安排中高等职业教育的课程体系，在五年的时间里，既保证了高职教育的文化素质要求，又达到了国际上培养同类人才专业技术课程有效学时三年以上的要求。多数用人单位评价，五年制高职毕业生“动手能力比本科生强，知识结构比中专生优”，就业形势看好。

飞扬青春 共筑梦想 ——利州中专召开五四青年座谈会 5月3日下午，在校团委的精心组织下，学校青年教师济济一堂，以 “飞扬青春 共筑梦想” 为主题的利州中专五四青年座谈会在图书实验大楼会议室召开，以李锦校长为首的学校班子成员出席了会议。座谈会上，笑语声声，暖意浓浓，在热烈的气氛中，各位青年教师畅所欲言，他们围绕学校改革与发展、教育教学改革与水平提升、办学条件与基础设施建设、自身发展与成长成才愿景、后勤保障与工作生活中的实际困难等问题，交流了思想，分享了工作经验，对学校建设与发展提出了中肯的意见和建议；表达了他们对本职工作的热爱，对学校和谐氛围的推崇，对美好未来的向往；李锦校长认真听取了青年们的发言并作总结讲话，他衷心感谢青年教师对学校发展做出的贡献，充分肯定了青年教师在学校工作中的重大意义，并鼓励青年教师要以老同志为榜样，虚怀若谷、谦虚谨慎、加强学习、提升水平、提高素质，发挥青春正能量，为学校的发展再立新功。学校相关科室负责人出席了会议。

3月13日下午，我校2013年春季新生入学教育动员会在教学楼阶梯教室如期举行。出席本次入学教育动员会的有学生科科长贾相成、副科长唐家鹏、校团委书记郑敏、安全保卫科科长马健。会议由学生科副科长唐家鹏同志主持。 会上，学生科贾相成科长做了动员讲话，他说“开展入学教育工作就是帮助大家明确学习目标，遵守学校的规章制度，增强法纪观念，从而养成团结友爱、积极进取、勤奋好学的良好习惯。”他希望大家通过入校教育进一步加强自我修养，增强校规校纪意识，提高自我教育、自我管理和自我服务的能力，有力促进校风、学风建设。安全保卫科马健科长对新生开展了安全法制教育，他结合典型事例，教育新生要尽快适应新的学习与生活环境，同学之间要互帮互助，团结友爱，引导新生增强自我防范意识和应对突发事件的能力，确保自己的人身与财产安全。 本次入学教育活动将对2013级全体新生开展“五项教育”、校本教育、学校规章制度、卫生与健康、安全法纪教育、实践与总结等活动。本次活动将持续至3月底结束。

12月12日，我校工会主席董文良、后勤保障科科长昝继明带领食堂经营人员、班主任代表到市职高和川北幼专考察学习食堂经营和管理经验。 在两所学校的食堂里，考察组详细查看了花色品种、质量价格等情况，并和就餐的师生进行了细致交流。考察组一行细致观察，仔细询问，谦逊学习，和两所学校食堂的主管部门进行了真诚沟通。 考察后，工会董文良主席要求我校食堂加强服务意识，提高服务质量，就改变经营模式和食堂进行了细致磋商。他同时要求后勤保障科加强督查，确保学校食堂的规范运转，保障食品安全卫生。