一、总体要求
本阶段主要围绕找准突出问题，以学校领导班子为重点，坚持把学习提高、解放思想、突出实践、解决问题贯穿始终。重点抓好召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告两个环节，深入推进学校组织建设、灾后恢复重建、教育教学规范管理、教学质量提升、教师队伍建设等四项工作。做到学习与实践、查找与解决问题、组织满意与群众满意三个有机统一。切实找准问题，明确发展思路，增添发展举措，推动加快发展、科学发展、又好又快发展。
二、主要工作安排
本阶段自11月初开始至12月初结束，共计35天左右时间，以“找准问题、深刻剖析、明确思路”为主线，重点抓好以下两个方面工作：
（一）召开领导班子专题民主生活会。领导班子在深入学习调研、开展解放思想大讨论的基础上，11月20日前，召开一次专题民主生活会，认真梳理查找班子和个人在科学管理、规范办学、推进学校灾后恢复重建、努力办好人民满意的教育等方面存在的突出问题，师生、家长、群众反映的突出问题和党性、党风、党纪、师德师风方面存在的突出问题，深入分析形成问题的主客观原因，理清科学发展思路。专题民主生活会前要采取多种形式广泛征求群众的意见，班子成员开展交心谈心活动。普通教师党员参加以学习实践科学发展观为主题的组织生活会，认真对照检查自身在落实科学发展观和党性党风党纪方面存在的不足，查找师德师风、专业水平、业务能力等方面及学生家长、人民群众反映强烈的突出问题。
（二）形成领导班子分析检查报告。11月28日左右，在认真召开专题民主生活会的基础上，领导班子充分运用前阶段深入调研、解放思想大讨论、专题民主生活会的成果，形成领导班子贯彻落实科学发展观分析检查报告。突出检查分析问题，理清科学发展思路，明确改进措施，充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会成果，系统全面梳理存在的问题，实事求是地分析存在问题的主客观原因特别是主观原因，明确进一步做好工作的努力方向、总体思路和主要举措。分析检查报告形成后广泛征求各方面意见，组织全校党员和部分教师、学生家长代表对班子的分析检查报告进行评议，着重从思想认识深不深、问题查找准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、改革措施行不行等方面进行评议，并根据评议结果修改完善分析报告。分析检查报告和评议结果采取适当方式在一定范围内公开。
三、强化组织领导，狠抓工作落实
进一步强化机遇意识、实践意识、群众意识和责任意识，加强组织领导，精心研制工作方案，切实做到领导责任到位、任务要求到位、措施办法到位、工作效果到位。
（一）开好转段动员会。在11月10日前召开转段动员会，总支书记亲自作动员报告，认真小结前一段工作，周密安排本阶段工作，尤其是搞好思想发动，引导党员教师勇于正视、深入查找、认真解决存在的突出问题，确保本阶段工作不走过场、取得实效。
（二）发挥领导干部表率作用。总支委员认真履行职责，靠前指挥，抓好各个环节工作。中层以上党员干部带头认真学习、带头解放思想、带头调查研究、带头查改问题、带头服务群众，为其它党员教师做出示范，推动本学校学习实践活动深入开展。
（三）积极联络市教育局督查指导员。主动联系市教育局第三批学习实践活动指导检查组深入我校，了解情况、发现问题、总结经验、推动实践。
（四）进一步做好宣传工作。紧紧围绕本阶段的主要任务和要求，进一步加强对学习实践活动宣传引导，加大对典型做法和工作成效的宣传力度，唱响主旋律，打造新亮点，营造好氛围。充分利用简报、板报、墙报、内部局域网等，宣传学习实践活动中的好观点、好思路和好做法，引导推动学习实践活动有序开展。
二00九年十一月九日