利州中专是一所国有公办综合性普通中等专业学校，1993年学校在原广元市重工业技校的基础上创办，2007年评估为国家级重点中等职业学校，2009年确定为藏区“9+3”免费教育计划实施学校，是广元市教育局直属学校。学校占地面积近140亩，建筑面积43464平方米，运动场地2.2万平方米，固定资产4155万元。学校灾后重建中期规划面积16950平方米，重建资金3698万元。全校教职工181人，专任教师115人。学校开设有护理、工业与民用建筑、汽车应用与维修、电子技术应用、电子商务、机械加工技术、计算机应用技术等专业。
   如今，学校校风醇正，学风浓厚，是广元及周边省市莘莘学子求学成才的理想之选，在校学生近4000人，他们在学校苦练技术，为以后工作打下了坚实的基础。学校的超常规发展，受到了各级领导的高度关注和大力支持，市委、市府和市教育局领导多次到利州中专指导工作。

学校李锦校长向市委罗强书记、市政府赵爱武副市长一行汇报学校发展情况。

2010年4月，省教育厅涂文涛厅长（右一）到学校调研时和藏区同学亲切交谈。

   经过多年的发展，学校形成了较为完善的理论、实践教学体系，“理论教学+校内实训+

学校的教学楼群掩映在郁郁葱葱的树木之中，凝聚了利州中专人的汗水和辛劳，学校紧贴市场需求办学，办学规模不断扩大，教育质量逐步提高，成为了川北地区一所有较高知名度的普通中等专业 学校。

校外实习（非顶岗实习）”的教学模式基本形成。学校不断摸索职业教育的规律，在结合学生实际情况的基础上，实实在在的按照职业教育的规律来安排教学，在知、

实训中心于2009年落成，中心的建成极大改善了学生的实训条件。

会的问题上，强调先会后知，不断强化实践教学，持续投入实训试验设施建设，建成了计算机组装维修实训室、数控仿真实训室、普通车工实训室、砖砌实训室、 焊工实训室、钳工实训室、电工实训室、机零机原实验室、家电维修实训室、电子电工实训室、数控加工中心、汽车底盘实训室、汽车发动机实训室、力学实训室、汽车综合检测实训室、汽车电器实训室、工程测量实训室、机械基础测量室、汽车模拟驾驶室、电子组装实训室、制冷实验室、基础会计实训室、综合护理实训室、急救护理实训室、人体解剖实验室、生理药理实验室、基础护理实训室、病理实验室、千佛崖农学专业实训农场、计算机室等各类实验实训室35个，为工种轮换实训、项目教学法、任务驱动等教学方法的实施提供了硬件保障。

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   学校护理专业前身为创办于1987年的广元市卫校，至今共培养了中等医护人才6000余人。其间还承担了四川省乡村医生中医学专业学历达标培训任务，共培训乡村医生1000余名。广元市、县、乡镇医院大批医护人员从利州中专护理专业毕业，他们为广元及周边地区基层医疗卫生事业的发展作出了突出贡献，目前在市中心医院工作的毕业生王媛就是他们中的杰出代表之一，曾荣获市护理技术操作大赛“三项全能”第一名、单项“徒手心肺复苏”第一名，在省护理协会举办的技术操作大赛中荣获“优秀选手”，获得过广元市“优秀护士”称号。

护理专业学生正在练习胸外心脏按压技术及口对口的人工呼吸，模拟操作强化了学生的动手能力。	一位同学正在仔细观察脑部组织结构的演示，模型演示增强了教学的直观性，也提高了同学们学习的积极性。
护理专业的学生正在认真练习铺床技术，床铺的整洁舒适、确保病人的安全是护理工作的基础之一。	每年的护士节，护理专业学生都要到社区为居民提供免费医疗服务。

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   机械加工技术专业是学校的省级重点专业，该专业认真开展工种轮换实训，坚持毕业生“双证书（毕业证和技能等级证）”制度。学生在校学习期间均要分别轮流进行钳工、焊工、车工、数控加工、电工实训，在第四学期，学校根据学生对轮训工种的爱好和掌握情况，帮助学生确定最后发展方向，并进行针对性的强化训练。历届毕业生大都成为了技术能手，有的还创办了自己的机械加工企业，来自盐亭的范煜春同学自2004年毕业后，从事机械加工与维修工作, 2008年10月,创办了广元伟成机械厂，现有固定资产200余万元，员工30人，年生产总值400余万元。

机械加工技术专业学生在进行车工实训。	机械加工技术专业学生在进行电工实训。
机械加工技术专业教师正在测量学生的钳工实训作品。	机械加工技术专业教师在指导学生进行焊工实训。

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发动机拆装实训。

发动机燃油系统实验。

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电子应用技术专业学生在进行用万用表检测元件的质量。	电子应用技术专业学生正在进行组装电视机实训。

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电子商务专业学生开办的“跳蚤”市场。

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    工民建专业作为学校的骨干专业，创办于1993年，专业师资力量雄厚，双师型教师居多，教师中有一级建造师、注册监理工程师、注册造价工程师、资产注册评估师以及国家土建专业技能鉴定成员，工民建专业目前有毕业生1540人，这些毕业学生中创办了建筑企业的有38人，建筑企业高级管理人才642人，从事建筑施工、设计、监理、预决算860人。毕业学生主要分布在成都、西安、绵阳、广元及沿海城市。特别是在广元的毕业学生，他们承担了灾区重建的重要任务，填补了灾后重建建筑专业技术人才相对缺乏的空白。

　

2004届工民建专业毕业生在水电七局某大型水库施工现场。	2007届工民建专业毕业生参加大型桩基工程。

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    学校建立了与企事业单位紧密联系的办学机制，在广元市中心医院、广元市（第一、第二、第三、第四）人民医院、广元市中医院、利州区第二人民医院、广元市汽车修理厂、广元市力源无线电器材工业有限公司、华西通用机器公司、广元市建平机电工业有限公司、广元机械厂、广旺机电设备制造有限公司、广元金枪汽车技术服务有限公司、广元市工商联汽车技术服务公司等企事业单位建立了校外实习基地15个，学生的动手能力在实习中得到了提高。

　

护理专业学生在医院实习	汽车专业学生在校外实训基地实习

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   动和社会保障局、市农劳办、市煤管局、市建筑协会等行业部门合作，开展了进城务工人员及城镇失业人员技能培训、川品牌培训、煤矿安全培训、建筑九大员培训、铁路安全培训，历年来共计培训1.5万余人，有力支援了地方经济建设，学校被评为了四川省劳务培训基地、四川省劳务开发协会常务理事单位、广元市农村劳动力转移培训阳光工程基地。

钢筋工培训现场	残疾人培训

   2005年开始，学校还把技能培训送到监狱，对广元监狱服刑人员进行技能培训和提供技能鉴定服务，很多服刑人员获得了相应的技能等级证书，增强了服刑人员刑满释放后的就业能力，降低了再次犯罪率，四川省监狱局把学校的这一做法作为典型进行宣传并作为经验推广。

广元监狱服刑人员在学校进行电工技能鉴定	广元监狱服刑人员在学校进行钳工技能鉴定

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    学生管理上，学校始终坚持德育首位，育人为本。时时处处以学生为中心，强化学生日常管理。大力开展年轻班主任培训和选派班主任参加各级培训，培养了大量德育工作骨干。学校充分利用业余党校、团校的培训功能，发挥学生会、团委的管理作用，有效提高了学生干部的组织能力。学校以重大节日活动为载体，努力营造良好的校园文化氛围，大力开展文艺、体育、社团等活动，积极参加市上组织了各种大型活动，受到了各界好评。

学生正在参加学生代表大会，学代会是学生政治生活中的一件大事，同学们踊跃参与，积极为学校发展、学生会、团委和各种社团工作进言献策。	学校组织藏区学生学生参观皇泽寺碑林，感受祖国的厚重文化。

     学校成为了藏区“9+3”免费教育计划实施学校后，多措并举，形成了团结互助、积极奋进的育人氛围。学校建立了以班子成员、藏区驻校干部、党员教师、“9+3”班主任、学生干部为主体的多层次全方位管理体系，在学习生活中对藏区同学进行一对一帮扶，促进了民族融合，提高了藏区学生文化素质和技术水平。在校外，学校和上西办事处、上西派出所一起，对上西各网吧、饭馆、旅店、歌厅等经营业主进行了多种形式的“9+3”免费教育政策宣讲，营造了“9+3”免费教育和谐的外部环境。学校还加强了与藏区学生家长和所在村以及乡镇政府的联系，强化了学校、家庭、社会教育的互动。

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