3月18日上午,高级讲师罗元宝就素质教育、校本主义问题作了专题讲座。素质教育是感恩教育、动手教育、体验教育、人本教育。素质教育的终极目标是培养人的创新思维、创新能力。全面推进素质教育是中华民族伟大复兴的一个重大举措,是中国教育发展史上又一次重大革命。今天的学生就是明天的公民。 《四川省义务教育阶段学校实施素质教育八条规定》、《四川省规范教育收费工作八条规定》是学校全面推进素质教育过程落实。

在解读“双八条”后，罗校长重点指出:学校教育只能在规定的时间内进行,随意更改作息时间、延长作息时间就是乱作为;实行全民免费义务教育始终是教育界孜孜以求的目标，但由于制度、国力、财力等多方面的限制，始终难以完全实现。国务院总理温家宝3月5日指出，从2006年起用两年时间，全部免除农村义务教育阶段学生学杂费。这是温总理根据改革开放连续二十多年经济快速增长的国力与财政能力向全世界作出的郑重承诺。全体教职工都必须站在讲政治的高度认识这个问题。

罗校长指出在全面实施素质教育的过程中,我校必需以校本主义为主要内容的创学活动为契机,努力实现中国西部职教的一所名校这一共同目标。提出了以下几点要求:一、社会主义荣辱观,“八荣”“八辱”是校本主义的灵魂。全体教职员工都应树立起校兴我荣、校衰我耻的思想,要肩负起发展广元教育、服务地方经济的光荣使命 。二、超越自我的学习,就是要实现单位要我干到我为单位好好干的转变。三、改善心智模式的学习,使全校教职工科学、客观的认识世界、社会。改变固有的心智障碍和迷恋自我的个人主义意识,形成彼此的深度交流,形成共识、合力。三、共同目标的学习,使各项工作的部署转变为教职工的自觉学习。四、团队学习,修练团队精神,达到团队的智商高于个人的智商,实现学校规模发展。五系统学习,就是要培养全体教职员工的的大局意识。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。只有在以校本主义为主题的创学活动中,实现学校的规模发展,才能实现我们的共同目标;才能在国家全面实施素质教育的过程中,亮出自已的品牌,站稳自已的脚跟。